[心得] 弱底75=>90托福口說寫作準備、技巧

看板TOEFL_iBT (TOEFL_iBT托福)作者cora21 (cora)時間8年前 (2016/07/23 18:44)推噓6(6推 0噓 0→)

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[背景] 私立科大商學院(雖然上課用原文書，但其實英文沒長進QQ) [準備時間] 2015/12-2016/05差不多六個月 [準備教材] Longman Preparation Course to the TOEFL iBT Barron's TOEFL iBT 考滿分 TPO小站 PTT TOEFL_iBT板 [托福分數] 2015/11 75 (R16/L21/S18/W20)大概了解托福考試，沒做過題目 2016/05 90 (R21/L25/S22/W22) 稍微前情提要一下，我是個英文不好但夢想出國的人，被某教授醍醐灌頂後決心好好加強英文，於是到時代補了六個月托福。閱讀聽力的準備和技巧已經分享過，有興趣的人可以看看，也謝謝大家幫推，這篇換分享口說寫作，我的心得包括如何提升英文實力，還有一些托福考試技巧分享，我想不會適用所有人，提供給大家做參考而已，可仿照再改良成適合自己的方式，任何讀書方法都是一樣，適合自己的才是好方法。 [口說準備、技巧] 口說部分真的是要多練習，像我有練跟沒練就差4分，身為弱底，我個人覺得這樣算進步很多了，不知道大家怎麼看啦。補習班老師提到托福口說評分的要點是： 1 發音和咬字：單字音節或句子該怎麼斷是很重要的，咬字清楚是基本，不然你講一堆別人聽不懂也是枉然。怎麼練?我自己是會用錄音的方式，任何聽力題材都可，當然我覺得 TPO最好，聽過一遍再自己唸並錄音，和原音做比照，發現問題就修正。 2 單字和文法：同個單字不要反覆講太多遍，要運用同義字來增加變化，例如「大量的」可用abundant, large amount, affluent, ample, numerous, plentiful, …；「靈活的；敏捷的」可用agile, astute, clever, move and act quickly, quick and active, …。所講出的單字和文法都要有把握，我有補習所以老師課堂會發已統整好的講義給我們，那沒補習的人可藉由做題後的檢討整理出自己的資料庫，並將之熟練，考試時才不會又花時間在搜索單字跟想文法。 3 邏輯和順暢：邏輯簡單來說就是「因為…所以…」的因果關係、承先啟後，例如The oil price keeps dropping. Consequently, I have saved some more money this month. (油價不斷下跌，因此我這個月省了一些錢。)；A cold front is coming soon. Hence, I’ve got my puffer jacket ready. (一面冷鋒即將來襲，因此我拿出厚外套做準備。)多記些連接詞和介係詞會有幫助。再來講的過程不要空白停頓，就算在思考也要講語助詞讓人知道你的回答還持續進行，例如well…let me think…you know…hmm…err …。 4 細節和舉例：說出自己的意見想法後要再加以解釋說明，也就是舉例，讓你的意見想法變得具體，最好是一個想法能舉出兩個例子來。 [寫作準備、技巧] 剛開始準備托福寫作，補習班老師要我們多看托福範文來模仿練習，我也覺得新手這麼做比較好，因為這樣能幫助快速進入狀況，像是寫作思路和寫作架構的建立。但熟練後就要開始靠自己想出架構並組織文章，不要背或抄那些模版，因為會限縮你的寫作格局，推薦用同義字的抽換或文法句型的變化來寫出具獨特性的文章。整合寫作很重要的是聽力，Anthony老師上課有教我們預測文章內容，當沒辦法準確抓到每一句的時候，能預測文章內容抓到最關鍵的那個改變，並且完整記錄下來，整合寫作就不會有大問題，剩下再把聽力細節補充到文章就大功告成。記得整合寫作不能寫到自己的觀點，只需整合閱讀和聽力的資訊。提供Anthony老師教的寫作架構，給弱底還沒抓到托福整合寫作方向的人做參考：其一 The lecturer believes that _____. The author of the passage disagrees, stating that _____. The lecturer begins by _____. The author of the article disagrees, stating that _____. The lecture then points out that _____. That is to say, _____. The author of the passage disagrees, stating that _____. Finally, the lecturer says that _____. That is to say, _____. The author of the passage states that _____. 其二 The lecture apparently refutes the points illustrated in the reading material. According to the professor, _____. On the contrary, the reading contends an opposite stand that _____. The first point the professor uses to cast doubt on the reading is that _____, which differs from the statement in the reading that _____. Another evidence the speaker adopts to contradict the passage is _____. However, the reading states that _____. In the conclusion, the point made in the lecture contrasts with what is presented in the reading. As the professor claims, _____ whereas the reading material holds that _____. 獨立寫作不同於整合寫作的客觀寫作，它是主觀寫作，提出主觀觀點後再隨後舉出客觀論點印證，論點必須支持觀點，我都習慣寫四段，同樣提供一個獨立寫作架構給弱底沒方向的人參考：第1段：用格言或反問直接切入主題，提出個人觀點。第2段：To start with, _____(正方主旨1). _____(用一句話進一步闡述主旨). For instance, _____(舉例1). On the contrary, _____(缺點1). Therefore, _____(小結). 第3段：In addition, _____(正方主旨2). _____(用一句話進一步闡述主旨). According to _____(舉例2). Moreover, _____(還有想到例子就再補充). Thus, _____( 小結). 第4段：Admittedly, (反方) might have certain merits, such as _____(反方優點1) and _____(反方優點2). However, _____(提正方優點). After all, _____(結尾). 第2段和第3段是全文的重點，也就是寫得好分數不會太差，兩段開頭的主旨句要簡潔有力，進一步闡述主旨也要明確，舉例大概寫三到四句就可以，最好是具體有說服力的例子。寫作的過程也要回顧題目和主旨句，不然離題會很不妙。最後建議，多多利用TPO的系統練電腦打字速度，打字速度快就能爭取更多思考想點的時間喔! 祝大家準備托福順利! -- ※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc), 來自: 39.10.78.157 ※ 文章網址: https://www.ptt.cc/bbs/TOEFL_iBT/M.1469270652.A.68B.html