[分享] SK2 TOEFL 終結口說心得

看板TOEFL_iBT (TOEFL_iBT托福)作者 (大衛)時間1月前 (), 編輯推噓1(103)
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大家好,我是SK2 衝刺班口說顧問David,也是第二期SK2 「口說終結者」 小班的負責顧問。就在本週,SK2 第二期的口說終結者小班課程結束了! 課程中,我們嘗試了許多新的方法,參與的十多位同學、三位助教,以及 我本人,都學到了很多。以下和同學簡單分享我覺得最重要的兩塊: 1) 把你的問題排序 要解決的問題很多,怎麼辦?一個音檔講了一次不滿意,覺得語調怪怪、流 暢卡卡、內容不豐富,多講三四次講到完美,是正確的做法嗎? 沒錯,但要意識到這樣做的意義:給自己建立範本,以及建立信心。並不是 每題都該這樣做。如果每題都要講到三四次才能過關,那考試怎麼辦?這個 練習方法明顯「只能是暫時性的」。更好的做法,應該是: a. 把問題列出來 b. 選擇最優先解決的問題——此處可以尋求專業意見。他可以是你「最嚴 重的問題」(會被扣分最重的,例如嚴重發音問題,或是嚴重卡住),或是 你認為「最容易解決的問題」 c. 嘗試不同的解決問題方法,「一次專心解決一個問題」 d. 解決了此問題,再邁向下一個問題 這也就是說,在解決a. 問題的過程中,可能必須忽略b, c 等問題。例如我 專心地顧發音,流暢度就會聽起來卡,這是正常的。至少先讓自己去注意發 音,修正發音,稍後你專注解決流暢度問題時,便會注意到:發音好像容易 多了? 不要一次想要解決所有問題,這往往是最沒有效率的辦法。重複操練,直到 一個問題好轉,再去向下一個問題。請參考上列建議,排出你「解決問題的 順序」! 2) 固定生出自我檢討報告 終結者班要求同學,每週和顧問諮詢前,都要生出完整的檢討報告,包含一 週各天,做了哪些練習,目的是解決什麼問題。一週下來,哪些問題解決 了,哪些問題沒解決。已經解決的問題,我們會做測試確認;沒解決的問 題,我們就提供新的練習方法,或是檢視原有的練習軌跡,確認哪裡可能出 現問題。 三週執行下來,我發現——我想同學自己應該更能明顯的感受到——每個人 學習的動力都提升了,學習能力也變高了。因為自己寫檢討報告,更知道自 己在做什麼,為何而練(要解決什麼問題)。騙自己也沒有意義。再來,也 因為寫檢討報告,認真思考:哪些問題要解決,解決的方法是什麼,使得練 習時更能專注,也能去思考、嘗試不同的解決方法。 以下經終結者班同學同意,分享部分他們的檢討報告。非常鼓勵還在唸書的 同學,自己也開始執行、撰寫這樣的檢討報告。你會對自己的進步更一目了 然,也對自己更誠實。之後,我再和同學多分享一些從本次終結者小班中, 我的學習。 https://imgur.com/vFIKti7.jpg
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1月前
感謝分享!
04/08 11:31, 1F

1月前
推終結者班!David引導同學懂得分析問題、進而解決它
04/08 16:17, 2F

1月前
,這個能力在留學時超重要!
04/08 16:17, 3F

4周前
謝謝分享~
04/12 13:35, 4F