[心得] 二戰106 RW滿分 感謝送佛伴我破百(代PO
此文代PO，原PO無PTT帳號
原文網址:https://beattoefl.com/feedbacks/NTUA_toefl106
以下為全文：
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奮鬥一個學期二戰106的心得文，大多為個人的備考經驗分享，大家可以
自行斟酌參考，希望能夠有所幫助～
考試地點：元智大學、美安華
考試成績：
2023.06.10 一戰98 (R: 24 / L: 30 / W: 21 / S: 23)
2023.07.12 二戰106 (R: 30 / L: 29 / W: 22 / S: 25)
英文背景：學測英文14級、多益855 (四年前升大學暑假時考)
準備教材：送佛講義及雲端資源、TPO、Joyce老師面談、高分助教面談、口說JJ班、講座
準備時間：將近五個月
前情提要：
去年7月上完托福正規班後，因為中間跑去實習，所以到今年3月才開始準備，托福是個需
要認真準備的考試，在後面一個月衝刺時，基本上是每天都待在家裡讀書，很謝謝送佛在
事隔半年後還記得我，也不吝嗇給予我任何幫助。
閱讀：
▲從一開始看不懂文章錯一堆，到後來卡在一篇錯3-4題的泥沼裡，最後順利考到滿分，
這期間幾乎把TPO75回都寫完了，也寫了一些真題（真題命中率比較高，建議考前可以多
練習），以下是我的心得重點。
讀懂長難句＆背熟分類單字是基本 最初沒辦法看懂文章大部分是因為句子又臭又長，加
上學科領域不熟悉，透過Austin老師的長難句課程，可以更快了解英文的句型結構，另外
送佛整理的單字也需要背熟，抓到這些基本概念後才能更進步。而檢討遇到文法不清楚時
，我會把句子輸入到ChatGPT，請它幫助我解釋句型結構和文法，對於以後遇到類似的文
法會更熟悉。
了解閱讀題型有哪些＆紀錄容易錯的題型 先認識閱讀的所有固定題型（插入題、事實題
等等），會對整體考試更加熟悉，透過檢討經驗也可以抓到各題型的解題訣竅。因為第一
次考閱讀失利，Joyce老師建議我整理出以往容易錯的題型，之後我會用一個excel表固定
紀錄每天錯的題型，同時也會記下錯的原因，例如: 段落事實題、過度推論選項，透過此
方式避免日後犯同樣的錯。
清楚知道文章主旨跟題目在問什麼 有時候因為看不懂文章，會不小心在段落裡面迷失，
因此在閱讀不順時，可以提醒自己文章的主旨為何，會更明瞭各個段落的用意，每讀完一
段也可以在心裡記下各段落的重點，例如: 第一段是現象描述、第二段是舉例說明等等
。 另外，理解題目在問什麼（是問一個特定的現象？還是否定事實？）可以幫助自己透
過問題的主詞、動詞、目的，成功在文章中找到關鍵字或快速定位到對的句子。同時也要
注意，有時候因為對文章不熟悉，可能會選到「感覺敘述正確的選項」，但題目重點不是
在問這個的話，就會落入出題陷阱。
注意句子間以及段落之間的關係 有一陣子寫閱讀平均一篇會錯3-4題，當時去尋求了
Aaron助教的幫忙，發現在檢討的時候，太少注意到前後句子和段落與段落之間的關係，
導致對整篇文章脈絡掌握度很低（也會容易錯summary題）。之後，我會把文章複製到
word，用一兩句話結論每個段落的主旨，甚至有些太長的段落，也會簡單分析一下段落的
寫作方式（例如：前三句是前言背景，後三句是發生原因），最後再整篇看過一遍，這個
方法對閱讀文章的寫作邏輯會更加理解。
整理自己的分類單字表 托福經常出現重複的單字，我會用一個excel檔分成三大類: 社會
、自然、生物，去記下不熟悉的單字，偶爾回去複習，單字的重要性在於可以大大提升文
章的理解力，但有些太難的學術單字可以不用理沒關係。
善用紙跟筆 這是在一個講解托福的YT頻道上學到的。遇到需要思考比較久的題目時，我
會在紙上寫下題號以及abcd，一定錯的會直接劃掉，如果真的猶豫太久，為了不耽誤剩下
時間，我會盡量刪到剩兩個選項，二選一後把題號圈起來，有時間再回來重看。遇到
summary題時，也會在紙上寫出abcdef，不確定的會畫三角形在下面，正確的圈起來，肯
定錯的一樣直接劃掉，在作答時會更清楚明瞭。 →YT頻道：TST Prep TOEFL（裡面很多
講解托福的影片，可以邊看邊練聽力）
聽力：
▲相對而言，聽力是我比較擅長的科目，一開始的困境主要是聽不懂專業名詞跟學術內容
，練習多了會熟悉教授講課的流程跟架構，到後面兩個月練習TPO分數大部分落在25-30之
間不定。
檢討自己的筆記 在檢討時，因為知道自己錯了哪題，我會拿出一開始的筆記跟紅筆，重
聽一次音檔，把自己遺漏掉的重點用紅筆寫在紙上。對於答錯率高的題目，我會在檢討完
後，重聽並重新寫一次筆記，藉此提升筆記能力，對考點的掌握度也會更高。另外，因為
托福會有學術或比較難的單字，如果檢討時聽不懂，我會打開逐字稿去查單字的意思，最
後一定會檢討到聽得懂整篇。
有意識地找出考點 聽得懂全部音檔不代表檢討完整，而是要藉由一篇篇的做題經驗，在
腦袋中歸納、找出題目的考點，考點包含：example、語氣轉折的地方、不同文化的比較
等等（上聽力課程時Joyce老師有逐一提點）。日後練習時，聽到很可能會出題的地方會
更提高警覺，也會知道哪裡需要動筆。
看美劇、聽podcast 透過比較娛樂的方式，可以習慣母語者的講話口音、語速，美劇裡日
常對談的語境，也對聽力最後一題判斷語意會有些幫助。我覺得看美劇不一定要逼自己開
英文字幕，畢竟讓自己願意看下去比較重要，主要是要有意識地去聽演員講話。 →推薦
的美劇：六人行、荒唐分局、摩登家庭、美版辦公室、爆笑超市 →順便分享一個講解科
學知識的IG頻道：@cleoabram （科學家很漂亮、口音又好聽）
寫作：
▲因為寫作是四科最低的覺得有些慚愧，加上是考舊制，所以主要分享一些大方向。
趁還有時間的時候多練習 英文寫作一直是我有點排斥的科目，進步幅度小一部分是因為
練習得太少，建議同學可以要求自己多寫一些作文。練習時，我會計時並將作文打在
OneNote，寫完後丟Grammly修改文法，並用紅字標出文法錯誤的地方，訂正完後再把文章
丟到Quillbot，看句子怎麼寫或是單字怎麼換會更好。
審題是關鍵 不論是獨立還是學術討論寫作，審題依然很重要，Austin老師的寫作論點課
可以更明確知道各類題目該怎麼發揮，如果有寫完的作文，也可以利用面談時間讓老師或
助教批改，很多時候會無法發現自己的盲點、有沒有偏題等等。雖然考試沒有發揮好，依
然很感謝Austin老師在考前幫我20幾題的寫作論點，以及Aaron助教幫忙看作文，告訴我
思考題目的方式可以怎麼改進。
口說：
▲小時候因為上過美語幼稚園，加上參加過一些英文口說比賽，所以發音相對來說不是太
大的問題，但托福是一個蠻依賴技巧的考試，還是需要花心思準備。
發展屬於自己的萬用例子 在回答口說第一題時，透過多次練習可以發展出屬於自己的萬
用例子，也可以給自己一個人設，把人設當作基礎，並依據不同題目做細節更動，不用在
乎例子跟人設真不真實，很多時候回答甚至可以用掰的，因為重點在於「流暢地敘述完一
件事」，所以也不用一些很艱深的單字去回答，表達清楚完整最重要。 ●以下用我的人
設當作練習的舉例： 人設–廣電系畢業，大學期間有拍過短片、新聞當作業，出社會後
成為一位主播。 EX1：Do you agree children should watch TV? A1：Agree，因為小時
候看電視進而讓我對新聞有興趣，大學後就讀廣電系，成功找到工作。 EX2：Do you
prefer traditional courses or online courses? A2：Traditional classroom，因為
就讀廣電系時，拍片作業需要經常在課堂上討論劇本、分鏡，傳統的上課方式以及面對面
溝通比較有效率。
筆記記得抄動詞及多運用轉折詞 口說234題因為資訊量龐大，會不知道從何開始寫筆記，
後來發現：照事情的發展順序抄下重要的動詞跟受詞，會助於回答時的流暢度（因為主詞
通常在講座裡會重複提及）。另外，題目舉例會有前因後果，最初練習時會習慣用and或
so去銜接，同學們可以在重複練習時，多加一些轉折詞（It turns out that, However,
After that…）讓音檔聽起來不要那麼單一。
可以試著把逐字稿打出來 前期練習時，我會把回答的逐字稿打出來並做修正調整，再練
習講到完美的音檔，練習時不用要求跟逐字稿一模一樣，逐字稿的重點在於熟悉回答的架
構跟邏輯，透過這種方式多練習後，可以更好地掌握時間和內容。 →這裡推薦的兩個app
： Otter（語音轉成文字）、口說助手（模擬計時器）
考場狀況：
元智大學-教室大約30-40個人，座位兩個人坐一起、中間有隔板，工作人員友善專業，設
備還不錯，紙張用完就可以換，下半場不統一開考。整體來說，是間不雷的考場，比較大
的缺點是口說有點干擾。
美安華-評價不太好的考場，現場工作人員是兩位阿姨，其中一位態度的確沒有很好，但
不用放在心上，好好專注考試就好。小房間大概有20多個人，座位不大，中間有隔板，耳
機也沒有漏音，紙張的話最多提供四張（只給換一張），可以用自己的筆。因為是不統一
開考，考閱讀時工作人員可能會在場內跟其他同學對談。整體來說，美安華沒有想像中差
，甚至口說干擾程度比元智還低，當天也沒有遇到當機的問題，考場狀況可能會依照個案
不同，同學們可以自行評估。
總結：
在備考期間經常因為TPO不理想而焦慮，但只要扎實檢討、多練習一定會有進步的，就算
不是一次考破百，也不要因此否定一路以來的付出，要相信是未來有更好的成績在等你，
雖然過程辛苦，但熬過來看到破百後，會很欣慰自己有努力過。 最後很感謝Joyce老師、
Austin老師、Aaron、Jeff以及送佛的助教們，就算上完課過了半年多
，面對到問題依然很樂意協助我，不管是幫忙聽口說音檔、改作文、安排高分助教面談、
時常給予我鼓勵與信心等等，內心真的很感激，也祝褔所有同學們都能順利考到理想的分
數！
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