[分享] SK2 Rosa-整合寫作花太多時間組織怎辦？

看板TOEFL_iBT (TOEFL_iBT托福)作者SKTWORosa (SK2Toefl Rosa)時間7月前 (2024/04/20 12:46)推噓0(0推 0噓 0→)

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整合寫作花太多時間組織怎麼辦？ #SK2TOEFL #顧問分享大家好，我是SK2的Rosa。上次顧問時間有一位同學詢問「整合寫作花太多時間組織，導致寫不完怎麼辦？」這位同學的聽力很好，一篇lecture通常能夠做到全對，偶爾錯一題。當時，我便告訴她「妳很可能是筆記記太多了。請改變妳練習整合寫作的心態。」這位同學聽到我這麼說，有點疑惑，詢問我「老師，請問有沒有加強組織能力的好方法呢？」其實加強組織能力的最好辦法就是在聽到資訊時，要懂得篩選，只記重點。因此，如果你同樣是屬於聽力好的同學，假如整合寫作會寫不完，很可能都是因為心態上感到不安，導致記太多。只要改變這點，整合寫作自然就穩定了。其實，比起討論寫作，整合寫作是相對好拿分的。只要同學的閱讀與聽力有一定的程度、會抓重點、會整合，整合寫作要拿高分並不難。因此，今天我們來討論整合，我相信這篇文章能夠讓同學更清楚整合寫作的練習方法。首先，我們來看一下同學最常犯的四個問題。常見的問題：一、擔心如果筆記抄不多，會沒得寫。事實上，這是最常見的問題。尤其是聽力好的同學，特別容易犯這個問題。同學總想著筆記要多抄一些，才不會沒得寫。如此一來，同學很可能會專注在記瑣碎的細節而沒有篩選重點，一但聽完，自然會需要花雙倍的時間組織閱讀與聽力的內容。二、閱讀讀太細整合寫作會有三分鐘閱讀文章的時間，此時，有同學會習慣全部都讀，而且每段喜歡記下主題與細節。當你這麼做，會容易抓不到閱讀與聽力的關聯性，一樣會需要花比較多時間組織才能夠下筆。三、聽力能力較弱假如同學發現你在聽聽力時，常常會有一些模糊聽不清楚的內容，那麼很有可能問題出在你的聽力程度比較弱，難以組織閱讀與聽力的內容。四、整合能力較弱最後，也有可能是同學整合能力比較弱，聽到閱讀與聽力的內容時，常常不太清楚兩者的關聯性，或是需要寫什麼內容。這類的同學寫完聽力筆記後，光是思考的時間就已經花了三五分鐘，遲遲無法下筆。接著，針對以上問題，提供同學一些建議：一、聽力筆記只記重點我認為最重要的是要改變心態，同學要知道，你記下的內容越多，便需要花越多的時間思考與組織。其實，筆記夠用就好了，ETS要同學在20分鐘內寫150-225字的文章，並沒有要同學寫三五百字。記那麼多幹嘛？況且，如果你某個段落真的只記到一個訊息，也不用擔心。因為同學只要有聽懂重點，即使沒記到相關的細節，也能夠用自己的話清楚地描述。也就是說只要有記到重點，不怕沒得寫。同學可以檢視一下自己整合寫作的筆記，請思考你記下的每個資訊對理解聽力都有幫助嗎？有沒有記到重複的內容？聽的過程中，是否會因為記了瑣碎的細節反而沒抓到重點？筆記能夠幫助你聽完聽力的當下，立刻開始打字嗎？還是你發現記完筆記後，還得需要花點時間看懂筆記再打字？如果是後者的話，代表你的筆記很可能記太多太細了。請轉變你的心態、減少筆記量。二、練習skim抓重點如果同學覺得閱讀整合寫作的文章時，很難抓到重點，或是總會記到太細的閱讀細節，那麼我會建議同學練習skim的能力。同學在讀文章時，可以留意轉折詞與態度字的訊號字，練習篩選重點與細節。通常重點都會出現在段落的首句或最後一句話。此外，如果同學發現自己看到文章會很難靜下心來閱讀，可以培養閱讀英文文章的習慣。當同學已經習慣一次讀懂1500字的文章時，自然就會覺得閱讀400字的整合寫作文章、700字的托福閱讀文章相對輕鬆。最後，提醒同學，我在閱讀整合寫作時，會先花一分鐘的時間抓文章的主題、目的與各段的重點。如果有剩餘的時間，才會進去文章讀懂各段的細節。也就是說我不會用相同的力氣閱讀每個字，文章中不重要的細節不影響我理解聽力，甚至沒讀也沒關係。三、加強聽力能力如果同學發現自己的問題在於聽力程度，常常有一到兩個段落都有些模糊，要用猜的才能夠抓重點，那麼我會建議同學先好好加強聽力。因為只要同學的聽力程度不夠，會大幅影響聽力、口說與寫作這三科的成績。加強聽力的不二法門是透過echo method讓你能夠清楚聽懂每個字。此外，也要培養聽力習慣，真正打開你英文的耳朵，才能夠讓聽力本質上進步。加強聽力需要一些時間與耐心，通常可能要兩個月左右，但是一但聽力變好了，聽力也是相對比較難退步的一科。推薦閱讀我的夥伴Vivian寫的文章：三個月從聽不懂到聽力一戰27 https://sk2toefl.blogspot.com/p/sk2-vvn27.html 四、加強整合能力最後，也有可能同學的問題出在整合能力。建議同學找讀書會的夥伴一起練寫作，如果你發現你寫的跟其他夥伴寫的不太一樣，有可能你的問題出在整合能力。也歡迎同學於po文後推這篇文章，附上email，我會寄TPO 54的整合寫作範文給同學當參考。如果同學寫的重點跟我差不多，代表你的整合能力沒問題，可以放心。假如同學發現真的是整合能力的問題，建議同學花一些時間加強整合能力，畢竟這個能力是托福考試很注重的能力。只要你整合能力進步了，不只寫作，其他科目也會跟著進步。推薦閱讀：如何在日常生活中培養托福能力 https://sk2toefl.blogspot.com/p/seriously-in-love.html 祝同學能夠在準備托福的過程中，越來越清楚自己出國唸書的決定，也培養留學所需要具備的各種能力！希望獲得我TPO 54整合寫作範文的同學，別忘了推文留下email，會再寄範文給同學。 Warm Regards, SK2 Rosa ^______^ ＊＊＊想聽聽專業的SK2顧問群所設計，一套最有系統的托福課嗎？想要學習新制寫作的關鍵秘密：滿分三組織與Story Bank嗎？歡迎你加入將要開課的衝刺班，快速填報名表單即可申請，我們有絕對的信心能幫助你破百！ https://forms.gle/YL9HcTfGJH84uEkE8 選擇SK2 TOEFL衝刺班，1-2個月破百！ https://youtu.be/bR5uBvMBJBg

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