Re: [問題] 遇到不明理的家長 你們怎麼處理
: : 資深老師教我說，不要回應他
: : 然後從明天開始每天先寫「字跡潦草請改正」，要先發制人
: 現在的孩子幾乎都是丟給安親班照顧
: 家長也覺得自己已經花了錢 所以學校及安親班有必要把小孩教好
: 「請老師督促」其實也沒錯呀,在學校時老師要負起責任
: 我在學校會更加注意,畢竟孩子字醜是事實
: 回家作業字很醜帶到學校,那就擦掉 撕掉 拒改 讓他知道我的標準
: 總之讓他會有想要把字稍微寫好看一點的念頭~
: 如果我是你,不會採先發制人的方法耶
: 最近聽太多老師被家長告到學校的例子了
: 還是小心為妙
: 不小心被冠上一個"督促不周"的罪名 那就不好玩了
嗯嗯 先謝謝妳的回應^^"
妳的方法很好耶，我會試試看的
不過我覺得這樣會讓擔任小老師的孩子很辛苦....
唉，我總是覺得如果我是他的小老師
雖然後來作得好會被老師肯定、稱讚，
一定會覺得開心，但是過程真的是太累了....
（因為我們班已經有類似制度了，我很心疼那些乖巧的孩子）
我講一下這個孩子的家長的情況好了
剛開學我就規定
班上孩子每天都要寫小日記在聯絡簿裡頭的「親師聯絡欄」
因為家長很少每天都有事情要跟老師講的吧？
我也說了有事要跟老師聯絡，家長可以寫
小朋友的小日記就自己找後面空白或是可以寫一寫貼上去
老師要他們寫小日記，也是想關心他們、瞭解他們平常的狀況
並且加強文字表達能力
那個孩子的爸爸
有一天就突然用醜到不能再醜的潦草字跡寫
「字太醜、看不懂
這不是給家長跟老師溝通的嗎？為什麼要寫心得？
這是什麼爛聯絡簿？空格那麼多、字又那麼多，為什麼要寫？」
基本上他的字跡跟他小孩真是不相上下，難看得不遑多讓
表達能力也差到一個難以理解的極點
後來我用利可貼回了洋洋灑灑一整張
說明為何要要求孩子們寫小日記
然後這個爸爸也沒有再回應/____\
所以現在他突然又出現這種要求，我有點不想理他....
我知道我這樣說很賭氣啦
不過偶爾情緒上也是會有些反應....
過了之後還是得要好好教孩子的
謝謝你的鼓勵跟好方法的分享^^"
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為什麼愛我 你問了200遍
因為你是你 我回答了201遍
多了一次？ 你笑著問
那是因為啊
親愛的 在你開口之前
我已經默默在心裡先說了一次
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