Re: [請益] 像這種學生如何處理~~??

看板Teacher (教師)作者tsofanny (修身養性)時間19年前 (2005/09/20 21:48)推噓1(1推 0噓 0→)

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真有趣我去年帶的學生也有一個類似這樣的情況更巧的是他現在也是四年級應該不會是同一個吧XD 這個學生的情緒起伏很大一生起氣來會踢桌子捶桌子更別說大吼大叫了三上剛開始幾週天天都要上演一回你所說的情形他也有過其實這個孩子的本性不壞他只是心裡的那把尺放的很大很大大到一點點超過都沒辦法忍受換個角度看他是多麼有正義感的孩子啊只是反應大了那麼一點快了那麼一些當你不了解為什麼他會有這樣的反應其實他也不懂為什麼你沒有應有的動作去年我花了一個半學期去和我這個學生相處一直到他後來因為家長工作因素而轉學這段期間我對他破口大罵過也對他好言相勸過他兇我會比他更兇如果還不知道收斂繼續發脾氣我就坐回我自己的位子不理他等他自己來找我當他來找我時自然比較容易作溝通了另外也要隨時和家長聯絡讓爸媽知道甚至協助漸漸地才有好轉...一點點XD 我不是學輔導的沒辦法提供你很有效的方法事實上我自己也是一路從大小衝突中不斷找尋彼此的平衡點這種行為改變絕對不是一時三刻就可以達成的特別是牽涉到他個人的價值觀但是你可以考慮這樣做當他有不好的行為態度出現時老師一定要堅定可以暫時忽略但不能安撫過去無論理由為何大吼大叫亂打同學...等等都是錯誤的表現這一定要懲罰但是同時對於他在乎的地方你也要做一個公平且立即的處理記得多讓他表達自己的看法畢竟溝通應該是雙向的除了跟家長保持聯絡外你也可以請他準備一本筆記本有任何狀況讓他自己寫下來給你看過或直接寫聯絡簿我覺得筆記本比較好一般來說他寫完時自己回顧一下過程情緒也去了大半還可以讓他自己寫下感想與改進的做法有時候他情緒上來時你不一定有空或當時不方便處理什麼都不用講直接叫他拿張紙寫數字1到多少都可以如果寫完他還是無法平復繼續寫不過通常會告訴你他好了啦XD 此時再和他談會比較聽的進去這是我一點心得不能保證可以套用在你和這個學生身上畢竟個案狀況不盡相同僅供參考不過說真的為他多付一點心思看到他有一些改變時真的比他考第一名還令人歡喜老師請加油囉 ※ 引述《nomoreills (哈哈)》之銘言： : 我是國小四年級的老師, : 班上有位小朋友,他的脾氣非常不好, : 常為了一點小事,就怒視別人,大吼大叫,甚至打人~~ : 今天上體育課,讓他們打躲避球, : 在打球前,我告誡他們要遵從裁判(老師)的判決~~ : 結果那位小朋友發現有人踩線投球,而我沒有吹犯規, : 就一直大吼大叫(對我,對同學) : 我非常不高興,馬上叫他離場. : 放學後,我留他下來談話, : 我盡量保持理性,跟他細談為何要聽從裁判的話,如何做好情緒管理......, : 結果講了一小時,他依舊-- : 雙眼瞪視著我,雙手握拳,不停的顫抖, : 好像我是他的殺父仇人, : 老實說....,有那麼一刻, : 我真想胡他5個巴掌,揍他10拳,踹他20腳,再大罵一聲: : "靠~~死小孩~~你瞪三小~~" : 但我沒這麼做,(唉...時不與我....), : 只是告訴他: : "除非你肯聽從裁判判決,肯好好講出自己的訴求,肯向老師及同學道歉, : 否則體育課你再也不能打躲避球,只能乖乖的在旁邊看~~" : 之後,我還寫聯絡簿告知家長,就降子~~ : 唉.....,這整件事,我只能說:"頭痛~~頭痛~~夫子難為~~~!!" : 懇請各位教育先進,教教我這位菜鳥老師(任職一年)吧~~!!! : 感恩壓~~!! -- ※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc) ◆ From: 61.216.115.61