Re: [分享] 老師們，乖乖繳稅吧！
※ 引述《populy (populy)》之銘言：
: 老師們，該醒醒了吧！有收入就要繳稅，然到你們在學校都鼓勵學生不繳稅嗎？
: 教壞小朋友跟侍大，這樣還有資格為人師表嗎？
: 別忘了當時不用繳稅的時空背景，不要拿來當作不繳稅的藉口。
: 現在人本基金會已經開始連署公投教師納稅，我想這是遲早要面對的問題。
: 老師工作辛苦，但是各行各業那個不辛苦？請將心比心，不要當利益團體阻礙國家
: ，總之乖乖繳稅吧！當學生的好榜樣！
以當前的時空背景,教師應當繳稅,
可是你錯就錯在預設立場: 全台灣的基層教師都不願意繳稅. 以此為基礎,批鬥教師.
這是標準的階級鬥爭方式.
事實跟你想的完全相反,
台灣的基層教師可是乖的很.
ꬊ延襲師範體制的保守作風.
咱們的教師向來是 "一個法令一個動作",
舉凡課程改革,師資培育,進修考核辦法,升遷制度,
各種重大教育政策,完全是由上而下的top-down模式,
你什麼時候,哪一個屁眼看到基層教師的聲音反應到重大決策上?
請搞清楚一件事,
中華民國的教師是出了名的乖乖牌.
沒有一個職業領域的基層員工,比教師更服從.
絕大多數的老師,對於繳稅這件事都是抱著逆來順受的態度.
政府,輿論說要繳,他們就繳,
只要立法通過,他們半個字都不會吭一聲.
你根本不懂基層教師的心態和文化.
台灣的國中小教師的政治意識相當薄弱,
所謂政治意識,是指參與,思考公共政策的企圖
因為教職被孤立在自由就業市場之外,長達數十年.
比起業界,他們對於勞雇的權利義務完全沒有概念.
一個師範畢業,實習一年,之後就分發到各個中小學安身立命的教師,
就此死領一份薪水,終此一生.
你覺得他們有什麼企圖去為自己爭取什麼?
或是為了重大的教育政策去表達些什麼?
廢話! 當然沒有!
人家說要建構式數學----我就教.
上面說要統整/學校本位課程---我就搞.
學者說,老師你這樣教不合教育心理學學理--- 我只好道歉,再去跟你進修研習.
老師向來是不出聲的烏龜,
儘管分析其福利薪水,教職被輿論視為既得利益者.
但是請搞清楚,這是一個弱勢到不行的既得利益者.
你看隨便一個台電工會都是有藍綠立場的,
但是教師本身並沒有形成一個足以影響選票的政治團體.
只能靠少數民代在媒體上發表 "自以為代表教師"的意見.
校園結構向來是班級孤立,
教師也就此養成個人主義性格.
教學,班級經營,行政事務,等等,單打獨鬥.
教師們本身是一盤散沙.
碰到切身的公眾議題,難以凝聚,難以組織.
可悲的是,民代也好,執政黨/在野黨也罷,都是政客.
都只是在算計教師的選票.
而對於一盤散沙的教師而言,他們只能被動的 "被算計選票".
一張一張的選票,被當成一個社會族群在算計.
殊不知,這些選票根本沒有形成一個足以影響政治勢力的團體.
換句話說,
政客算計的 "單位" 是一個族群, 實際上卻是分散的個體.
不像農有農會,漁有漁會,工有工會.
老師只能任由社會大眾和輿論糟蹋自己:
"這些老師一定是不想繳稅的啦!"
"看他們寒暑假放這麼爽,工時這麼少,福利這麼好.嘖嘖嘖~~"
哇靠!!
你敢跟教師談福利,談工時,談繳稅,
你是欺負教師都是 "勞工意識白吃"嗎 ?
是啊! 老師的確是"勞工意識白吃"!
不繳稅是當初民國政府說了算.
寒暑假是配合本國的學制.
18% 也不是老師們去凱達格蘭大道抗爭爭取到的.
這些"福利"和"高薪"根本不是老師們自己去爭取來的.
如果一個職業的高待遇根本不是自由就業市場激烈競爭下的產物,
你去追究該職業的成員作什麼?
如果你是綠的,你就去找當時的國民黨政府算帳.
你應該很清楚,當時蔣氏政權來台,種種福利都是攏絡軍公教的手段.
如果你是藍的,請你自己去把教師福利政策的時空背景翻出來.
你應該很清楚,18% 只是你對手的選舉操弄議題.
講的明白一點, "那麼一個一個的"老師 是無辜的.
你敢跟教師談福利,談工時,談繳稅,
你有沒有那個膽子跟他談 "工會", 談"罷教權"?
你不敢.你沒種.
你打架只敢挑一個人,不敢挑一群.
你還會搬出 "小孩子是無辜的",
你還會說 孔子說,孟子說,老子說: "春風化雨,悔人不倦"
我說,你在放屁.
全台灣中小學教師,除了少數個案老鼠屎,誰不是在春風化雨,悔人不倦?
既要教師背負神聖光環,又一直拿福利薪水的議題糟蹋教師.
求求你,拜託政客們,記者先生,民意代表.
乾脆一點.一次立法解決,
不要今年炒熱了一次,全台灣階級鬥爭教師,鬥的爽呼呼.
明年又再來一次.
後年再來一次.
大後年再一次,樂此不疲.
你拿教師當標靶.請問你於心何忍?
你知道基層教師怎麼想嗎?
"要繳就繳,煩死了!"
"一直拿出來作文章,我有說不繳嗎?
"你說要繳,我就繳,我能反對嗎? 我抗議你會鳥我嗎?"
於法,你根本沒有賦予我 "抗議" 的權力,
卻又預設立場,說我會抗議,
你是把我當白吃嗎?
這位不幸隨著政客和媒體起舞的網友,
我肯定你是普大生.
我目前也身在普大,
普大學生多悍我知道,
學校貼一張 "未貼停車証之機車,上大鎖並罰款處理" 的公告.
隔天就多一行字: "請問法源依據為何?"
師範體系沒這種本事.
你的小學老師,師專畢業的那一代,也沒這種本事.
他們只是吃一口公家飯這麼簡單.
飯吃多吃少,都是人家說了算.
一般技職體系,或是普大畢業生,投入競爭激烈職場.
他們算計年終,配股,月修幾日.
算計著過完年要不要跳槽.
算計著加入工會,哪天退休金出問題,跟著去砸雞蛋.
老師從來沒想過這個,也沒有算計這些的能力.
要階級鬥爭教師,請你至少教給他們這些本事.
你文長不到百字,卻是擺明了要幹老師,跟老師們打架.
打架要公平,你有的傢伙,我也要.
你有工會,我也要有.
你有罷工權,我也要有罷教權,
你可以砸雞蛋而沒有任何社會道德壓力,我也要有.
南山人壽員工可以為了勞退新舊制問題, 幹聲四起.遊街鼓譟.
你不會說這些人沒有職業道德.
928教師遊行,你卻用一種異樣的眼光去看.
我說你是雙重標準.
我去過第一次的928教師遊行,
我只能說,
比規劃路線,比活動造勢,比組織動員,爭取媒體朋友撲粉美化.
教師實在是很遜.遜到極點.
難怪這次遊行完全沒有實際的影響力.
台灣社會有一種 "鬥雞性格".
所以這個社會崇拜李敖, 崇拜玲牙利嘴的媒體評論.
某個團體組織的利益,一定是從其他團體的損失得來.
所以大家互鬥成習.
抗爭天王柯賜海可以不斷佔媒體版面.
大家嘴巴罵歸罵,看到卻又覺得挺爽的.因為我們血液裡充滿這種鬥雞因子.
這是一種病.
但是,因為職業場域特性的影響,教師沒有這種鬥雞人格.
就算他有,
受限於師範體系的人格養成,還有校園保守文化.
教師只能靜默,或是以個體的方式表達自己的心聲.
根本沒有團體對團體PK的能力.
教師根本和輿論鬥不起來. 無心,也無力去鬥.
BBS上的老師幾乎都不到而立之年,佔全台灣教師的比例甚微.
你來討戰.是找錯地方了.
請你回去給你的小學老師通個電話,
找他討戰去.
看看他對教師納稅有什麼看法.
看看他除了嘆氣之外, 還會跟你抱怨什麼.
看他是不是如你所說的"阻礙國家的利益團體"
看他是不是參加了哪個政治團體,可以發揮對於這項政策的影響力.
我不是老師,
我是實習教師.
所以你也鬥不到我.
按照目前教甄的低錄取率.
我只有百分之一不到的機會可能當上正式老師.
長篇大論這麼多,是因為我真的看不下去.
請你到中小學來看看老師們的生活,
更貼近他們一點,
和個別的老師們聊聊天.聽聽他們的看法.
而不是在BBS上公然批鬥,打嘴跑.討戰.
我的言論也不代表其他年齡層的教師.
我可以跟你保證.
他們大部分都是非常願意乖乖繳稅的.
他們也完全能理解繳稅的義務和道理.
要他們繳稅是很合理的,
但是藉著繳稅議題來傷害他們,
你就很該死.
政客丟出一個教師納稅的議題,
媒體再把教師塑造成 "倔強頑固的既得利益者"
然後輿論和社會大眾再繼續接棒, 大家鬥的不亦樂乎.
你們自己玩,自己爽吧!
提醒政客們,要教師繳稅,腳步要快.
開放師資培育以後,教職的福利高薪變成誘因,
一堆人擠破頭要當老師,
這些 "教育界新血" 的經濟算計會比上一代的教師精明.
新教師的權力意識會慢慢萌發.
教師組工會的訴求會變成潮流.
(也許不是工會的形式,是一個足以保障教師權益的組織)
也許到那個時候,教師有了足以發揮政策影響力的力量.或是一種決定性的票源.
教師繳稅的議題,才會不折不扣變成一種政治角力.
也許到那個時候, 會有真正的老師和你鬥.
現在的老師,只是你階級鬥爭的沙包罷了.
所以在那之前, 請你把拳頭收回去, 好嗎?
沙包打久了,手也會痛吧?
--
沒有joke的西斯和沒有西斯的joke如同沒有在野黨的民主和沒有民主的在野黨
--
※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc)
◆ From: 61.58.143.151
※ 編輯: mchotdicku 來自: 61.58.143.151 (12/15 04:48)
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