Re: 〔新聞〕班費不見,老師發小紙條調查………
上個學期末,班上小朋友在我生病請假期間
遺失了一只家長說很昂貴的手錶
銷假上班的第一天,家長沒頭沒腦的就在聯絡簿上寫兩行字:
「為何在貴班遺失東西都找不回來?難道老師沒有教小朋友要拾金不昧嗎?」
老實說,那個小朋友是個經常掉東西的小迷糊,有ㄧ次家長也是說他傘不見,
我問小迷糊,你的傘什麼色,他說紅色,於是全班卯起來找紅傘,
還去校園、訓導處找了一圈,沒找到,我跟家長說;「XX媽媽,還是找不到XX的紅傘。」
結果媽媽竟然跟我說,傘是褐色格子傘,不是紅的。我當場覺得好氣又好笑。
回到正題,看到家長這段話,我心裡真的是火了,
於是我馬上對著全班問:當天代課老師有沒有讓班上同學找錶?
班上小朋友說有找,且當天有看到錶放桌上,後來就不知道了,隔天他就說他不見了。
於是我問當事者,他什麼時候發現錶不見的,他說回家很晚才發現。
於是我可以推論,他也搞不清楚在哪不見。
於是我對全班說:自己的東西就要自己保管好,XX媽媽說我們班丟東西都找不回來,
是什麼意思?是說班上有小偷嗎?如果今天我們沒有證據,可以隨意說別人是小偷嗎?
當晚,小朋友回家轉達,家長打了電話給我,他說他沒有懷疑班上同學
我也義正嚴詞的告訴他:我們老師不是警察,無權搜索學生書包,
也不能在沒有證據下懷疑其他人,我真的不知道該怎麼幫她找錶?
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老實說,我對於遺失東西或金錢,我傾向於老師不要想要當偵探,
也就是說我們根本沒有義務要找出遺失物品呀
我們是老師,不是警察,既沒有搜索權,也沒有受過刑事鑑定訓練,
何況警察收索也要有搜索票,老師有什麼權利呢?
除非是現行犯,不然要找出明確證據真的很難,
我們好心想找回失竊物,也想好好教育做錯事的孩子,
可是到了家長的眼中,只變成了老師沒帶好班,東西不見就算了,還全班懷疑學生,
所以對於遺失物品,我頂多就是問問班上小朋友,有沒有人看到?大家抽屜都找找
之前班上愛心媽媽糖果餅乾遺失,我就是告訴學生說老師知道餅乾不見了,
教育一下可以獲得餅乾的方法,或是說說舉頭三尺有神明的事
然後就是換放回我的櫃子,不要放在引人犯罪的地方
就像我們出門在外,錢包不見,不是只能怪自己不小心沒保管好嗎?
難道我們要請警察ㄧ定找出來,找不出來就是警察的錯嗎?
所以我平常就教育孩子保管好自己的東西,真的遺失了,老師可不能幫你找回來
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我覺得當老師要有責任感、以學生利益優先是沒錯,
但是也不要把自己當萬能,當嚴師、當保母、當朋友,還要想當偵探
那真的會自找麻煩,讓自己傷腦又傷心。
以我而言,有了這樣觀念,就可以減少麻煩,
少了那些瑣事麻煩,教學對我來說真的是很快樂的事
老師快樂,EQ處理好,最後受惠的不也是學生嗎?
小小拙見,大家聽聽看囉!
:)
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