Re: [國小] 中年級體育
我之前帶四年級 10個班的體育
第一次上課,要先與學生溝通溝通
1第一次先去帶他們,表情自己控制一下,先建立老師的威嚴,
最重要的就是自我介紹,學生喜歡知道新老師的興趣,為什麼會在這裡教啊
以前在那裡教,我的專長是什麼,等等
(要不要去帶他們另外找時間和他們導師討論,或者上課前交代體育股長在那集合,
不過第一次最好親自去帶)
2先關切小朋友的特殊疾病,如 氣喘、心臟病等,要記錄下來,多加注意
3告訴學生,身體不適的話,上課前要先告訴老師
4告訴學生,沒下雨,請體育股長先帶跑操場1或2圈,再作操,不過中年級有的不會
帶操,老師前幾次通常要請體育股長出列後,還是要自己帶
有下雨,就在體育館或教室等老師來
5與學生討論,為什麼每次上課前要跑步跟作操,反正就是引導出為了舒展筋骨,
防止受傷等的答案,讓他們知道雖然無聊,還是要作
(上到後來還是會有學生偷懶,老師可以不定時表揚認真作操的同學,或加分,或
可以幫領器材,上課前借球等的 鼓勵方式)
6告知服裝,不可以穿牛仔褲,裙子,拖鞋,看你是要獎勵整學期沒穿錯的同學,
或處罰下課收器材或扣分,隨你訂
7體育課學生吵吵鬧鬧是一定的,如果你要小朋友安靜下來
聽你講解課程或宣布事項是很痛苦的,第一堂先建立默契,最俗的就是
師:大眼睛 生:看這邊 師:小嘴巴 生:閉起來 這類的默契,隨你想
中年級學生基本上都還滿配合的,全班安靜下來有助於老師宣達事項
8告訴學生我想要的上課態度,老師喜歡的(或想看到的)學生,不是跑最快、
投籃最準、球最強的學生,我喜歡認真學習,勇於嚐試,如果你很強了,
我希望你可以教同學,大家一起進步,這些學生可能聽一次就忘了,
所以老師上課不要表現出喜歡很強的同學,而是讚揚從不會進步到會的同學
每次下課前的總結,除了找強的出來表演,也要找一個體育很差的但他作的有點樣子的
讓其他人覺得:「他都可以,有努力學我應該也行」,並說下課時,或下次上課可以
請教他
9講完想宣達的事項,大概也花了20幾分鐘,就可以作個操,上一點點課了
希望對你有點幫助
※ 引述《bonzu515 (反白)》之銘言:
: ※ 引述《bonzu515 (反白)》之銘言:
: : 今年第一年代課 是代中年級的體育
: : 想請問一下第一節課通常要做些什麼
: : 還有老師要先去教室帶小朋友們嗎 還是他們會自己到上課地點
: : 我先排到的場地是桌球場
: : 請問現在中年級的桌球可以教到什麼程度(例如考試可以考什麼)
: : 謝謝~~~
: 不好意思 請問還有其他高見嗎
: 因為我不是本科系 又是第一年代課
: 對於健體這科不太熟悉 希望能聽取前輩的意見 謝謝
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※ 編輯: gojin 來自: 59.112.163.241 (08/29 21:01)
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08/29 23:39, , 1F
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