[高中] 導師和專任老師的記功嘉獎問題

看板Teacher (教師)作者 (ken)時間15年前 (2011/07/03 15:12), 編輯推噓5(5015)
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我是高中專任教師, 學期末前,依照學校的獎懲條例, 將負責本學期專任課的小老師2位分別記2支嘉獎鼓勵, 但是學務處卻通知該班導師建議小老師只改記1支, 原以為導師可能基於所有小老師都統一的公平性原則,於是變更改嘉獎內容, 之後遇到時,我也告訴她我已經從新更改了, 她也笑笑跟我說,他覺得小老師要和幹部小功分開。 期末時獎懲公告下來,在監考時期末考時,我赫然發現除了我這科的小老師, 其他科的小老師都是2支,甚至還有小功的, 推測老師應該沒有更動其他老師的獎懲建議, 但是我的小老師在班上表現不錯,應該也不是因為學生個人問題, 請問擔任導師的老師們, 是否需要和導師詢問理解呢? 因為之前她才解釋過,這樣是否會太興師問罪的感覺? -- ※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc) ◆ From: 42.72.210.103

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問吧.其他科的小老師都是2支.不過也許是你一科用了
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兩個小老師的關係...
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小老師平時幫老師分擔工作 期末記獎時無需斤斤計較
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一科兩個嘉獎一人分一個 真是不可思議
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如果是我一定會問 該補記的我絕對不會少
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難道記嘉獎還有扣打~要平均分配??
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07/03 20:58, , 7F
我都給小老師記小功
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謝謝各位老師,我也擔心是不是老師認為應該「平分」
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嘉獎的想法。覺得獎勵學生其實不用記得那麼清楚,但
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我的擔憂點是文中的最後一句,我怕冒犯到班導了。
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記幾支嘉獎 應該是以您的意見為主
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我是導師 期末統一敘獎時 我都會先問過科任老師
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有的科目工作量較龐大 甚至有3~4個小老師
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平時貢獻程度多寡嘉獎次數也不同
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如果要做到全班公平性 那就要先確保每個小老師都
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同樣盡心盡責 以上為個人淺見
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若科任要記應該先問過導師。因班長也只記了小功一支
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若小老師很盡心可以幫他記到2支嘉獎,不太可能再多了
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不過因為我是依照學校獎懲的規定記下的,該班導師也
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只就我的小老師改獎懲,其他科的小老師都還是2支。
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文章代碼(AID): #1E41P9qJ (Teacher)
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