[請益] 口試問題

看板Teacher (教師)作者 (呼)時間14年前 (2011/07/17 11:05), 編輯推噓4(404)
留言8則, 4人參與, 最新討論串1/1
最近在考國小代理 被問了幾個比較難的問題 讓我想了很久 我也有在實習教師版詢問 有版友建議可以來這問問有經驗的老師 想請問一下這些問題是否有較好的回答 謝謝~ 1.小一新生上學時常會有分離焦慮 在大門口大哭不想和媽媽分開的很多 請問如果你的學生有這種情況 你會怎麼處理? 我的回答內容大要: 兒童剛到一個陌生環境難免會有不適應的情況 我會先從父母那邊瞭解孩子以前上學時是否也是如此 再從學生身上去發覺他喜歡做的事 將它融入一些課程活動中 同時會請班上看起來較活潑的同學主動與該名學生互動 讓學校在課程與人際間有吸引孩子上學的力量 2.如果你發現學生需要轉介資源班 但家長都無法接受 你要怎麼去溝通? 那你會設定一個停損點嗎? 答:我會先和家長建立一個比較信任的關係後 再慢慢跟家長討論孩子的狀況 我會以給孩子更多幫助 協助他表現更好的角度去討論 這個停損點大概會花半年到一年的時間 若是小一進來 說服到小二再進資源班也可以 只要有機會我都會嘗試 我當時是用以上的觀點再回答問題 但我答完第二題時 評審偷偷竊笑了一下 我回家想想 是不是孩子在學校六年 只要有機會 每個階段都可以再跟家長討論 即使到高年級也可以? 這是我第一年考代理 沒有太多的實務經驗 請問這兩題還有沒有比較好的回答方向? 考情境題真的好難掌控阿! 謝謝~ -- ※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc) ◆ From: 123.192.220.143

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家長無法接受.我會先了解不能接受的原因.再澄清他的
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07/17 11:29, , 2F
疑慮..
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07/17 23:13, , 3F
應該是笑你唱高調吧,又不是考教育科目
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07/17 23:15, , 4F
你沒帶過小孩吧,第一題拿貼紙文具或是吃的誘惑就好
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第二題直接往家長下手,告訴他們有什麼好處,例如
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07/17 23:16, , 6F
考試加分,編班自由、申請午餐減免容易就好了
07/17 23:16, 6F

07/18 17:40, , 7F
有些孩子 拿文具吃的也沒有用 我就遇過
07/18 17:40, 7F

07/20 20:55, , 8F
我覺得你只講理論,要舉你的經驗說明,才會有說服力
07/20 20:55, 8F
文章代碼(AID): #1E8b5hlj (Teacher)
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