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[國中] 七年級新生暑輔歷史課上課內容

看板Teacher (教師)作者 (三分天意七分能力)時間14年前 (2011/07/29 08:19), 編輯推噓1(1推 0噓 18→)
留言19則, 2人參與, 最新討論串1/1
很有幸， 今年考上國中歷史代理教師， 學校也很好心， 排了2個七年級的新生班級，(一班每週二節課) 讓我賺外快。 不過這是第一次要上新生暑輔的歷史課， 在不能教新進度的情形下， 想請教板上先進， 關於七年級新生暑輔的歷史課， 應當要上什麼內容比較適當呢? -- ※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc) ◆ From: 163.20.123.92
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不知道貴校的課程是安排幾週呢?如果只有一週兩節，其
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實就可以選擇就宏觀的面向聊歷史。第一節課，如果不
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熟學生，就可以先自介(畢竟開學可能還是會教到)，培
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養一下感情。再來，我不會從歷史先開始，我會從國、
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英、數著手，問學生為什麼要學習這些科目?讓學生回答
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，可以讓多一點學生分享，在告訴學生我的看法。最後
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再問為什麼要學習歷史?聽起來很無聊的問題，但我覺得
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可以聽聽學生的想法與期待，以及達到喚醒他們的作用
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。因為不能先教進度，所以要先旁敲側擊，通常小學已
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經有了一些初步基礎，所以大概在史前文化的部分都熟
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。2008年暑假，我也是剛好帶到七年級暑輔，用了奧運
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當引子，從如何去北京的交通提到地理位置過去的相連
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然後再慢慢帶入歷史的話題，但不是上課，我覺得這階
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段，你可以閒話家常，用說故事的方式聊歷史，彼此分
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享，讓學生有興趣，不會覺得歷史就是背或者=枯燥乏味
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或者讓他們對你說話的內容有興趣，開學後你會較輕鬆
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。以上為本人淺見，僅供參考，原po加油!
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推
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留意小六先備知識(參考坊間小六書) 給予適度的知識
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懶人法就是訂野馬文教那類的暑假作業來上 40元而已
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