[討論] 12年國教的"後果": 全民素質提升? 或退步?
目前 個人發現有"兩個問題" 十分嚴重:
1. 聽到有家長說: "以後有12年國教 小孩成績再爛 也是有學校唸 何必再補習?"
結果: 程度本來50分的 本來有在補習/加強的-->
變成: 不補/不加強/放鬆/更沒唸書習慣--> 日後再也無法進步超過50分
(破破爛爛的洞不補--> 隨課程變難 越聽越不懂--> 最後完全聽不懂!!!)
2. 因為有12年國教/考試大大減少--> 越多學生不愛念書--> 到校 在玩 邊上課 邊講話
干擾老師上課 無心於課本上 開老師玩笑 甚至罵髒話 影響整班上課氣氛/教學進度
(幾乎是"野孩子"般的目中無人)
請問: 以上越來越嚴重的問題 教育部 看到了沒有?
結論: 考試的部份目的--> 逼學生念書--> 完全不考試--> 物極必反-->
越來越多學生沒念書習慣--> 將來出社會 也越會是腦袋空空+白目的國民!!!
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想要:小孩雙姓 + 在娘家過除夕夜 + 婚後100%孝順自己父母--> 不要取/用/住公婆一毛！
取/用/住公婆"越多"的媳婦，婚後被婆家"監禁"的程度越嚴重！(如: 控管女人回娘家次數)
聘金: １. 自古"重男輕女"社會背景下，流傳下來的習俗(陋習)。
２. 聘金20萬，一個月花1萬的話，不到2年就花光光了。 ╮(﹀_﹀")╭
女方父母會再活10-30年以上吧？ 以後日子誰照顧？
３. 聘金有"買斷"的意思嗎？ 女人婚後工作的薪水，要"貢獻"給夫家嗎？ (？o？)
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※ ha97:轉錄至看板 studyteacher 12/14 20:09
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※ 編輯: ha97 來自: 125.225.121.12 (12/15 04:19)
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