[國中] 遇到這種學生我好無奈

看板Teacher (教師)作者 (Euni)時間13年前 (2011/12/14 23:50), 編輯推噓5(5038)
留言43則, 12人參與, 最新討論串1/1
文章很長 謝謝前輩們看完 我是第一年教書的菜鳥老師 因為本身是代理的關係 所以手上的五個班明年都給交接給其他老師 不想造成明年接手的老師的困擾 所以在對師長的態度還有上課的常規方面我都非常要求 希望明年不會給接手的老師太過麻煩 還好我所待的學校對學生管教嚴格 所以大致上目前沒什麼問題 學生很好帶 跟我也很親近 下課了還會跟我撒嬌(上課很乖 不敢亂來) 我的四個一年級的班中 有一個學生讓我非常困擾 從開學到現在讓我非常無奈 發生的事情太多了 我一樣一樣列舉好了 請各位前輩們幫我想想辦法怎麼治他 1. 他本來自願當我的小老師 剛開始因為他在我面前很乖 然後交待的事情都有做好 所以我很信任他 (他第一堂課我一進去就舉手問我說我以前考高中時PR值多少 念的是什麼高中 我問他為什麼問這個 他回答說想看我是不是有資格教他 因為他的姐姐是PR95念我們當地的第一志願 要贏過他的姊姊才有資格教他 讓我超傻眼的 雖然是很沒禮貌的問題 我還是回答了他...話雖如此 但是我還是選了他當小老師 因為他表現得頗有熱忱...我真笨) 過了一個月之後 同學開始跟我反映他的很多問題 我才發現他利用小老師的身分 狐假虎威 比方對他討厭的同學說"英文老師說你功課有三次沒寫完 要記三大過把你退學" 嚇的那個男生哭著跟我說他不是故意不寫是不會寫 我還挺一頭霧水的... 然後跟全班說"老師說講義要寫10頁" 事實上我根本沒這樣說... 總而言之我後來換掉他 因為他還會隨便登記同學成績 結果導致他對我心生怨恨... 2. 被我換掉之後 他上課開始說話開始亂 我就扣他平常分數 結果他開始說我針對他 我當下也只是很冷靜的澄清說我沒有 鬧到後來他直接當著我的面說 像你這種人沒有資格當我的老師 你太爛了 比我的補習班老師還不會教 我以汙衊師長的理由把小過通知單拿給他們導師 但是我只是要導師警告他 並沒有真的要記他的意思 希望給他再一次機會 而他們班導也同意了 還把他叫來念了一頓 還簽下切結書說以後會對老師尊敬否則記過 3. 因為他嘴巴很壞 所以全班同學都不喜歡他 在同學上課發問的時候 他會嘲笑同學"連這個也不會 你是白癡 大笨豬" 我當下要求他對同學道歉 並且很嚴厲警告他 結果他下課打電話給爸爸說我偏心 只針對他 偏袒同學 家長打電話給班導問 害我解釋很久他們家長才罷休 4. 段考作弊 這次考英文的時候 下課鈴響 同學收卷 結果他沒寫完 監考老師指示同學把他的考卷硬是收過來 結果他毆打那位女同學 把女同學的手整個打到腫起來 後來班導跟我研擬如何處理 為了避免他說我針對他(同時也是因為我是科任我覺得不應逾矩) 我跟班導說請班導決定 班導決定訓誡一番了事 我也同意而沒做任何處理 但是我還是有跟他說以後請他不要這樣 他則是一臉不爽的瞪著 我 說"誰叫你們這次考卷出這麼多題害我寫不完 然後你又要求成績 都是你造成的" 聽到這句我實在覺得這傢伙完全沒反省 揮揮手就叫他回去 結果他回家就跟家長說我只罵他而沒罵女同學 家長又打電話來了... 段考結束我改完考卷發回檢討 我得先說基本上段考考卷我都會看個三四次確定我沒改錯才打分數 所以對於他們的答案我都大致上有個印象 這次有一題: Those pencil cases are your birthday gifts. 他的gift沒加上s 所以我就圈了起來 然後扣他分數 檢討完考卷之後他拿了考卷過來說我改錯了 他有加s我還圈起來 我看一看發現他s的筆跡已經蓋過我的紅筆 一定是後來才加上去的 我當場質問他是不是他加上去的 大概是被我的嚴厲態度震懾到了 他就說是他自己加的 我當著同學的面訓斥他一頓後就繼續上課 結果他回家哭訴說我故意針對他亂改他的考卷 家長隔天又來了 在班導和家長面前他堅決說那是我改錯的 還說"我知道你一開始就不喜歡我 我很盡力要討你喜歡 可是你就是針對我" 後來是班上同學作證說他有承認是自己改的 才還我一個清白 家長也跟我道歉 這次事件以兩支警告結尾 5. 臉書事件 前兩天上課鐘響我進教室 同學跟我說他在臉書上po了一個言論 大致上就是在罵我的 還詛咒我以後會嫁不出去生不出小孩 同學印了下來要給我看 結果被他把印下來的紙搶回去撕爛 還跟我說是同學誣陷他 還差點毆打同學 這時候我倒是沒做什麼反應 只是冷冷的看了他一眼之後說 "這跟課堂無關 我們上課吧" 結果他就開始裝不舒服 氣喘之類的 因為我確定他沒有氣喘病史 (學校有給資料 每個任教班的學生如果健康有問題 都會跟該班科任教師說明並且說發病時怎麼處理) 所以我就不理他繼續上課(當然我有偷偷觀察他是不是真的不舒服準備處理) 啊他下課就開始大肆宣揚說我不顧他身體安危 蓄意忽略他 還去找導師告狀 這只是其中比較大的幾件事 基本上他每天都有事情發生 我自認我對他和對其他同學是一樣的 他們班其他人小考作弊我也是記警告 上課吵鬧我也是處罰 沒有特別偏袒他 但是他自從我把他換掉之後 就開始作亂 甚至對接替他小老師職位的同學非常不滿 恐嚇欺負人家 (把垃圾倒在我小老師的位子 亂畫她的課本 對人家吐口水...) 我覺得對他記警告是沒有用的 我現在只能奢望他上課不要亂這樣就好了 各位老師們遇到這種狀況該怎麼辦呢 我有什麼辦法能讓他上課不作亂呢 因為我覺得上課一直被他的行為打斷是很不好的事情 我曾經試過"消弱" 但是也只是讓他更吵吵到同學無法上課 試過"負增強" "霹靂馬原則" 書上說的全都用過了 一點用也沒有 我現在只要想到要去上他們班的課我就很累 該怎麼辦呢?? 謝謝大家看完我這落落長的文章 也謝謝給我建議的老師 >"< -- ※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc) ◆ From: 114.41.199.120

12/15 00:39, , 1F
錄音+拍照,先自保,再想辦法揪正他....
12/15 00:39, 1F

12/15 00:40, , 2F
以後改他考卷先拍起來存檔,避免他事後亂
12/15 00:40, 2F

12/15 00:41, , 3F
臉書一樣存檔,以備不時之需,要讓他知道不是隨便
12/15 00:41, 3F

12/15 00:41, , 4F
亂嗆人、亂罵人就沒事的....
12/15 00:41, 4F

12/15 00:54, , 5F
他臉書已經刪掉了 是同學有先印下來 現在死無對證...
12/15 00:54, 5F

12/15 01:10, , 6F
噢 還有他的家長其實不是怪獸家長 是很關心小孩成績
12/15 01:10, 6F

12/15 01:10, , 7F
還有孩子回家講什麼他就會打電話來詢問的人
12/15 01:10, 7F

12/15 01:11, , 8F
從來沒有對我不明理的指責 還算好溝通...
12/15 01:11, 8F

12/15 01:11, , 9F
只是我覺得他們似乎把成績放在態度前面...
12/15 01:11, 9F
※ 編輯: em36 來自: 114.41.199.120 (12/15 01:15)

12/15 01:13, , 10F
他反應和情緒已經有點偏差了 有考慮轉介輔導室嗎?
12/15 01:13, 10F

12/15 01:16, , 11F
噢 我好像不小心修到Z大的推文了 有被我修掉嗎?sorry
12/15 01:16, 11F

12/15 01:17, , 12F
我曾經考慮過要轉介輔導 但是他在導師和家長面前很乖
12/15 01:17, 12F

12/15 01:17, , 13F
所以他們似乎都覺得問題不大 不然其他科任也有這種感
12/15 01:17, 13F

12/15 01:18, , 14F
覺 我甚至覺得他有點情緒問題 但是家長堅持他的小孩
12/15 01:18, 14F

12/15 01:18, , 15F
很乖 是剛開學不適應 不然聽同學講他國小時也是這樣
12/15 01:18, 15F

12/15 01:19, , 16F
但是家長似乎認為如果轉介輔導室 就是我們認為他的小
12/15 01:19, 16F

12/15 01:19, , 17F
孩是特殊生 我怎麼解釋都沒有用 唉...
12/15 01:19, 17F

12/15 01:26, , 18F
其實這就是怪獸家長:『我的小孩沒有問題 在家都很乖
12/15 01:26, 18F

12/15 01:27, , 19F
從國小就這樣 應該不只一個老師反應給家長過 但家長
12/15 01:27, 19F

12/15 01:28, , 20F
從來沒反省過自己的小孩,到了高中也會是一樣的~
12/15 01:28, 20F

12/15 01:56, , 21F
使用1樓的方法,必要時就讓家長看他的小孩有多乖
12/15 01:56, 21F

12/15 02:15, , 22F
這種學生一定要嚴加處理 一而再 再而三都這樣偏差
12/15 02:15, 22F

12/15 02:16, , 23F
要想一個辦法去重重的處罰他 除了記過之外 要讓他
12/15 02:16, 23F

12/15 02:16, , 24F
態度整個改變 起碼不可以對師長不敬 另外 處裡的
12/15 02:16, 24F

12/15 02:17, , 25F
時候 可以用事件紀錄單去填寫事由經過 當天給家長
12/15 02:17, 25F

12/15 02:17, , 26F
看 有老師的字和該學生的自省文字 給家長過目
12/15 02:17, 26F

12/15 15:26, , 27F
感覺他似乎很想得到你的關心耶~@@
12/15 15:26, 27F

12/15 19:48, , 28F
這樣的小孩我現在在課後班也碰到...超頭痛
12/15 19:48, 28F

12/15 21:17, , 29F
謝謝大家的建議!! 看來我還是去找他們導師
12/15 21:17, 29F

12/15 21:18, , 30F
請導師協助讓家長同意轉介輔導室好了
12/15 21:18, 30F

12/15 21:18, , 31F
他今天在課堂上罵同學fxxk 已經被我嚴厲的懲罰了
12/15 21:18, 31F

12/15 22:34, , 32F
覺得是情緒問題以及特殊生 +1
12/15 22:34, 32F

12/16 19:41, , 33F
以教學演示為由錄影存證,錄影機就擺在他附近!
12/16 19:41, 33F

12/16 21:06, , 34F
推樓上 每堂課都錄影吧
12/16 21:06, 34F

12/17 22:50, , 35F
他還挺會看場合的 有攝影機就不敢說什麼了
12/17 22:50, 35F

12/17 22:51, , 36F
頂多用錄音的方式囉 謝謝各位前輩!!
12/17 22:51, 36F

12/22 20:58, , 37F
如果只是要他安分一點,前面有很多建議都可以參考
12/22 20:58, 37F

12/22 20:59, , 38F
如果想要拉回來,大概要從你把他換掉這件事開始處理
12/22 20:59, 38F

12/22 21:00, , 39F
顯然那件事情是癥結所在
12/22 21:00, 39F

12/22 21:03, , 40F
可以說說看你曾經嘗試過哪些方法,結果效果不彰
12/22 21:03, 40F

12/22 21:04, , 41F
請其他前輩給你建議
12/22 21:04, 41F

12/26 00:39, , 42F
謝謝eudoxusyu大 這件事情目前已經落幕處理完畢了
12/26 00:39, 42F

12/26 00:40, , 43F
雖然幾經波折但我全身而退 謝謝你 也謝謝前輩們^^
12/26 00:40, 43F
文章代碼(AID): #1EwCM--f (Teacher)
文章代碼(AID): #1EwCM--f (Teacher)