[請益] 花燈研習
http://ppt.cc/7PPr
這是花燈研習的教育處公告
想討論一下曾舉辦過花燈研習的縣市 的其他老師
是否曾經被只派去參加之類的研習嗎？
如果不參加會怎麼樣?
個人有感而發：
真的覺得這類的活動跟教學活動 沒有關連性
我寧可把時間花在備課上..但我如果是政策的主政者..
我就會隨便來個名目： 結合在地文化-以花燈製作為例 的研討會..
這樣子似乎又可以跟教學連上關係了..
然後這樣工程的流程可以是：
縣府---下令教育處---->縣市內高中小學--->每校兩個花燈..
或鼓勵"家長" 與"志工"參與
之後由其他單位（教育處各科室）、（家庭教育中心）再發文給各校
然後有以下字樣 "請務必派員參加" "每校至少出一件" "列入視導項目"
然後就可以得到數量可觀的花燈...
之後 辦活動！===>該縣市爭光！
到底學校教學的目的是教導學生 做人做事的道理 成為堂堂正正的國民
還是成為主政者 的政策意志的執行者，身為第一線的教育人員
我真的十分迷惘..
身為教育系所的畢業校友..有時真的會覺得大學四年學的東西
跟現實有相當大的差距..真的很難說服自己
不知道大家是怎麼樣面對這些指派的公文 很想就這個問題來探討
個人雖然沒有被指派到..
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