[國小] 「有趣的」家長和老師

看板Teacher (教師)作者 (什麼鬼..)時間14年前 (2012/05/09 20:16), 編輯推噓6(607)
留言13則, 10人參與, 最新討論串1/1
「孩子出現偏差行為,通常不是只有一個環節出了問題」 事件一 先前,一位學生在早上20分鐘下課的時間(約十點),跑出去校外買早餐(點心), 被我(老師)抓到。 我便對他循循善誘一番,再約束學生往後幾天的下課活動範圍, 並寫聯絡簿告知家長(注意安全)。 結果隔天聯絡簿就出現一段字眼 家長: 「請老師准許 某某某, 下課到校外買點心」 (大意) 想當然,看到這麼經典的文字,我就把他影印下來留作紀念了。 之後交給主任, 主任順利說服家長不要讓孩子出校外買。 事件二 今天,上科任課前的下課被我保管了三本漫畫(我是禁止學生帶漫畫來看), 學生哀號:「老師,現在是下課耶」 我:「你現在拿出來,不就代表你要拿去科任教室看。」 學生:「科任老師說可以帶自己的書去看阿!(明天要月考)」 我:「那不包含漫畫吧! (兩本是愛來愛去的,一本是死神)」 「除非老師說可以上課看漫畫,請老師白紙黑字寫下來,並簽名!」 ~五分鐘過後~ 學生拿出科任課本,課本上寫著 「可以看漫畫 某老師 壓日期」 還真是周到咧,還壓日期! 我說話算話,把三本漫畫拿給他,讓他在科任課好好「欣賞」 當然不忘記放話說:「上完課後再被我看到,還是要代為保管!」 順便把那幾本漫畫,跟老師留言拍照存證,以茲紀念。 感想: 這世上還真是無奇不有阿! 真妙~ 也算我的經驗成長囉 XD -- -- ※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc) ◆ From: 118.233.17.213 ※ 編輯: polo0510 來自: 118.233.17.213 (05/09 20:16) ※ 編輯: polo0510 來自: 118.233.17.213 (05/09 20:19)

05/09 21:29, , 1F
推~學長~你的經驗可以讓我將來寫聯絡簿時偷抄嗎^^
05/09 21:29, 1F
哇~ 客氣客氣了~ 只是教學趣事 互相學習囉^^ 免客氣

05/09 21:57, , 2F
你確定是老師簽名嗎 還是偷簽
05/09 21:57, 2F
嗯,的確是有這可能.... 不過以我個人對學生的瞭解來判斷...八成老師有同意無誤 學生還說科任老師說:「如果有老師來巡堂,要收起來唷」 ※ 編輯: polo0510 來自: 118.233.17.213 (05/09 22:58)

05/10 00:25, , 3F
您是說對學生的瞭解還是對「老師」的瞭解?
05/10 00:25, 3F
是指對學生的瞭解 老師是這學期才來的代課老師,他在班上上過一節,依我觀察,應該是個沒多久 就會被學生爬上去的類型, 不過後來都去科任教室了, 所以...僅猜測而已。

05/10 00:26, , 4F
有的學生是如果他還願意安靜看漫畫就謝天謝地的類型
05/10 00:26, 4F

05/10 00:27, , 5F
我想這是原po的意思吧~
05/10 00:27, 5F
學生不是那麼糟的那種,是乖乖的、成績中上、作業有錯還會主動拿來訂正的那種。 依他個性來說,不至於為了這件事說謊 或偽造文書 因為這些漫畫之後我會還他們,學生都知道。 備註:這件事情我不會特別拿來追究學生或該老師, 只是一個經驗分享,提醒自己下次遇到要多注意。 大家笑笑就好,不要太嚴肅 ^_^ ※ 編輯: polo0510 來自: 118.233.17.213 (05/10 01:12)

05/10 08:32, , 6F
那科任心臟夠大!
05/10 08:32, 6F

05/10 08:57, , 7F
我都會猜~會不會是學生自己偽造科任老師寫的呢~
05/10 08:57, 7F

05/10 10:00, , 8F
「除非老師說可以上課看漫畫,請老師白紙黑字寫下來
05/10 10:00, 8F

05/10 10:01, , 9F
~~~這句話下次就不要跟學生講了吧!
05/10 10:01, 9F
這也是一次經驗學習 另外也可以看清一個老師 還可以接受 ※ 編輯: polo0510 來自: 118.233.17.213 (05/10 17:34)

05/10 18:18, , 10F
我覺得還是要跟科任老師當面check好些~
05/10 18:18, 10F

05/11 10:05, , 11F
事件一:貴校的警衛在幹嘛?有門禁管理嗎?
05/11 10:05, 11F

05/11 10:06, , 12F
事件二:建議和該名老師當面確認比較好
05/11 10:06, 12F

05/12 10:35, , 13F
敝校沒有警衛&圍牆一部分就是某店家 會開門讓生出去
05/12 10:35, 13F
文章代碼(AID): #1Fgc0JDq (Teacher)
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