[請益] 請教教授國中國文與高中國文之差別？
各位教育先進：
是這樣的 我在私立完全中學服務
當了一年國中導師兼國文老師後
被調至該校高中部擔任導師兼國文老師
因此 想請問板上有無兩個階段國文都教過的老師
或是熟稔兩階段之教材的老師
能給我一些意見
當然 課程的深化是一定的
因此我必當努力備課
除此之外 不管是在教學現場 或是課程設計方面
有沒有老師能不吝分享一些建議呢？
目前想到的有
一、課程方面
1.文學史觀的初步建立(如韻文系統、散文系統等 與系統間的整合)
2.命題式引導作文轉變為多元化寫作(如情境式作文等)
3.深化學生閱讀文章之難度
4.教導同學如何擁有欣賞文學的態度與初步分析文學作品之方法
二、考試方面
1.單一選擇題轉變為多重選擇題之適應
2.學測、指考相關資訊與概念之強化
(若就語言工具性來看 國文在繁星、推甄、申請入學方面
已與英文有著相當地位)
其他請諸位教育先進幫忙補充好嗎？
非常感謝！
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