Re: [請益] 請推薦科普書籍

看板Teacher (教師)作者zamp (燙衣板)時間13年前 (2013/04/07 23:36)推噓2(2推 0噓 0→)

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不好意思，野人獻曝一下，回文可以讓更多人看到。培養閱讀習慣，不宜由科普書籍入手。推科展也與科普閱讀無太大關連。若要跟科學有關的閱讀，建議先讀一些科學家的故事，一年級推所羅門王的指環，二三年級推薦法拉第的故事。若要刺激學生動手做或是思考，d大、b大推薦的（漫畫類）都不錯。不過建議您要能跟著學生一起做實驗驗證。如果學生有較佳的閱讀和科學能力，可以讀「愛因斯坦也不知道」系列的書，有五本吧，算是日常科學知識的補充。（不太確定是否絕版，但二手書店都買得到）對於閱讀力特別低弱的孩子，要買圖文並茂的套書或繪本，例如 http://0rz.tw/m4MFa ，繪本要去二手書店或上網自己挑，針對自然環境和生態介紹的，例如台南鹽田、鱟、烏山頭水庫的介紹（同作者 http://0rz.tw/1Dv7J），充滿人文精神與自然情懷，滿好看的。更高階的廣泛性科普閱讀，讀《槍砲、病菌與鋼鐵》《海鮮的美味輓歌》這類的書籍，或者是科學月刊選出的百大科普書 http://0rz.tw/ppcSE ----------------------- 推閱讀最重要的是挪出共同時間讓學生讀書，早自修、自習課或者班級活動時間，每週最好有兩段以上的時間進行，而且書要夠多，至少是班級人數的兩三倍以上。另外，老師最好規定學生座位要放一兩本班級書庫的書，除了共同閱讀的時間外，要求小朋友寫完考卷絕對不可以趴著睡覺，可以看書，養成孩子自然而然拿書出來讀的習慣。最後，老師最好自己要看過所有的書，至少略讀過，才知道要推薦孩子哪一本書，不同程度與性向的孩子喜歡和適合的書並不同。藉由新聞事件或者教學內容引介書籍也很重要，孩子會喜歡自己瞭解深入透徹的那種感覺，然後會尊重知識的力量。萬事起頭難，祝推廣閱讀的老師順利。 ※ 編輯: zamp 來自: 118.170.17.57 (04/07 23:41)