檢舉 某.... 違反版規

看板Teacher (教師)作者 (白色其實是灰色)時間13年前 (2013/05/27 01:22), 編輯推噓1(658)
留言19則, 7人參與, 最新討論串1/1

05/26 08:17,
樓樓上說的對,社會的確認為你們上街頭是米蟲再鬧
05/26 08:17

05/26 08:19,
而媒體沒在報也是正確的行為,因為沒有必要為米蟲浪費
05/26 08:19

05/26 08:20,
社會資源報導,對於你們的福利,只有一句話"砍,就對了"
05/26 08:20
這些推文算群體攻擊了吧 麻煩版主處理 -- ※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc) ◆ From: 1.34.103.190

05/27 01:54, , 1F
可以處理,但處理的報應就是~你們被砍的福利,哈哈哈哈
05/27 01:54, 1F

05/27 01:57, , 2F
一想到水桶跟妳們即將被砍的福利相比不算甚ㄇ,就覺得
05/27 01:57, 2F

05/27 01:58, , 3F
好開心喔~~~Oh YA~~~~~~~~~~~~~~~~
05/27 01:58, 3F

05/27 01:59, , 4F
夜深了 樓上小朋友快去睡吧~
05/27 01:59, 4F
※ 編輯: plancklin 來自: 1.34.103.190 (05/27 02:02)

05/27 02:01, , 5F
你們上街頭的行為也娛樂了大家,不謝~~~
05/27 02:01, 5F
好難得你沒開罵啊 想說你罵下去我就印下來去警局報案了哩 你沒看懂標題...的意思厚 就連你的ID我都不想打

05/27 02:04, , 6F
P大自刪推文~~既然有被娛樂到還怕給大家知道???
05/27 02:04, 6F
因為我覺得酸你有損我的格 甚至我居然用著你看得懂的文字 也是 為我身為人類這種生物感到悲哀

05/27 02:05, , 7F
我是個有教養的人,倒是此板推文對我人身攻擊,不怕
05/27 02:05, 7F

05/27 02:05, , 8F
我備份????
05/27 02:05, 8F
既是自認有教養,何以群體攻擊?教養所成之理性何在 如果你要提告我,就請吧 我也想看看你長得如何

05/27 02:07, , 9F
夜深了 一早還要起床上班 早點睡吧
05/27 02:07, 9F
我已經睡醒了 所以才上網來找可以玩的咩

05/27 02:08, , 10F
建議P大多看其它推文,罵我的板友您選擇視而不見??
05/27 02:08, 10F
那你對自己先開罵和群體攻擊是否也視而不見了? 准己先攻擊人不准人回擊 這算有教養嗎? ※ 編輯: plancklin 來自: 1.34.103.190 (05/27 02:14)

05/27 02:12, , 11F
我罵誰?倒是有板友說我沒學識,有板有全部受薪階級下
05/27 02:12, 11F
我引的那三行推文不定義為罵 定義為什麼? 還是說 用你的定義不是罵? 也因此別的版友對你說的話也不是罵?

05/27 02:12, , 12F
水,您有看到嗎??
05/27 02:12, 12F
罵些那話之前 我好奇你對臺灣教育真的懂了什麼? 我問你,你看過國際教育水準評比資料嗎? 你瞭解臺灣的國小~高中教育水準在世界上的排名嗎? 你看過政府官方網站發佈的教育預算和執行成效嗎? 你知道和國際教育先進國家相比 臺灣的班級人數高得讓那些國家的教師吃驚嗎? 那你知道教育預算有多少是灌水被指定花在買設備買OO買XX創造其他行業收入 用以提升GDP的嗎? 你知道扣除上一點所述後 臺灣的中小學教育預算甚至比不上非洲某些國家嗎? 你知道是誰讓臺灣的教育沒有崩毀的嗎? 就是你罵的老師群體 --------------------- 如果你如你所說的是有教養 有理性的話 去找這些文件 然後 研究數據 並且不要違心 過幾天後 來說說看你找到了什麼 所謂的有教養 並不是只是看淺薄的文字 被表象呼弄 自己不加思索就跟著開罵 所謂的有教養 也不是罵了人 卻兩種標準揪住別人罵你的話氣憤不平要人給個交代 你可以表現的更有能力更深層 希望你可以證明你說的 有知識上的能力教養 還有人品上的教養 希望我能看到你呈現的教養 好讓我可以為我推文酸你的話致歉 ※ 編輯: plancklin 來自: 1.34.103.190 (05/27 02:45) ※ 編輯: plancklin 來自: 1.34.103.190 (05/27 02:46)

05/27 15:04, , 13F
龜笑鱉無尾?噓爆你這X X
05/27 15:04, 13F

05/27 16:10, , 14F
推原PO 然後我想噓某人......
05/27 16:10, 14F

05/27 16:11, , 15F
頭殼裝的不知道是什麼...
05/27 16:11, 15F

05/27 20:44, , 16F
我們應該好好思考一下 在教育現場遇到類似反社會人格
05/27 20:44, 16F

05/27 20:44, , 17F
的學生要怎麼去處理
05/27 20:44, 17F

05/27 20:45, , 18F
有點像在國中遇到為了反對而反對的屁孩
05/27 20:45, 18F

05/27 23:06, , 19F
難為你還跟他認真了
05/27 23:06, 19F
文章代碼(AID): #1HeaJDFZ (Teacher)
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