[分享] 廢除法令限制 全民公平競爭之教師創業篇
在法令的明文限制下，很多滿心熱血的教育工作者本來就是按規行事的一群
乖乖牌，這些人都規距的依著法令做事，認真的做好本份，有時，若須要指導學生
比賽、參與活動，甚至要自掏腰包也都默不吭聲、盡全力地支持與參與，這樣的現
象，也好久的時間了。
本來的生活計畫是像這樣的踏實生活就好了，在教育先進的基礎上，我們自己更
努力的再打拼，直到具體好成績的時候，也很為學生他們開心。甚至想像著日後退休
後的平淡日子，若還有空檔時，也很想把以前未做的夢想，自己想做做看。但是，最
近的時代變動的情況很多，差異也很大，上班時，若是有高官按摩沒事，基層第一線
人員在累的要命後，繳的退休預備金很多，領的時候卻很少，若真的是這樣的話，
還真是心裡很受傷。
既然教育工作者被目前的法規有時視為”工”字輩，那是不是可以要求以前法令
對教育人員限制權利的補償？教育人員與外界人員能力相比較的時候，也很有競爭力，
法規限制教育人員不可兼職，為何有高官兼職？也有的兼職比正職的報酬多好多？讓
人看了，真是好生羨幕。
希望廢除法令限制在教育人員的緊箍咒，任何一個人都能在各個場合公平競爭，
也許更能為在地創造更多的就業機會，也能活化社區，活絡人力資源。
柳子
台中市教師聯盟創辦人
歡迎教育伙伴加入，同時也歡迎各界賢達人士(法務、財務、醫務、管理、德望高)
聚會地點：台中市南平路161號 A1區
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