[新聞]監院揭教師不當對待案近7成輕縱

看板Teacher (教師)作者 (不知為藥)時間3天前 (2025/12/10 22:21), 編輯推噓7(10317)
留言30則, 16人參與, 2天前最新討論串1/1
監院揭教師不當對待案近7成輕縱 籲修法接軌兒童權利公約精神 公視新聞網 2025年12月8日 週一 下午4:12 https://news.pts.org.tw/article/784845 國家人權委員會今日公布「檢視校園師對生暴力處理機制」專案報告,主要檢視校園內師 對生處理機制、不適任教師處置,以及2020年校事會議上路後是否造成濫訴等問題。 國家人權委員會指出,自2020年教師解聘辦法通過以來,不當對待案件的社政通報比例僅 增加1成,仍有超過65%案件未進行通報;至於校安通報比例則由98.66%上升至99.83%。 報告並提及,直接施加暴力的體罰案件,社政通報比例為精神暴力(含忽視、隔離、言語 暴力與關係霸凌等)案件的2倍顯示教育人員對兒童權利意識不足,導致無法判定《兒童 權利公約》中定義的「一切形式暴力」行為。 至於案件通報後的調查階段,監察委員葉大華指出,自解聘辦法開始實施、設立校事會議 機制後,相關案件啟動調查比例從39%提升至65%,2024年更增至78%。 不過初次調查結果不成案比例,卻由修法前的32.27%增加至修法後的50.00%;而不成案 原因中,有65%認定為情節輕微,35%為認定證據不足或未構成法律要件。葉大華認為,這 反映調查未以兒童最佳利益為優先考量,且調查人員能力或專業不足,導致無法判定暴力 行為嚴重程度。 而在究責階段,監委也指出,106至111學年度期間,,調查成案的案件有近7成懲處皆為 申誡以下或未懲處。即使是在2024年解聘辦法重修後,懲處結果輕縱比例仍佔7成,與109 至111學年度比例相當,顯示現行法令仍給予過寬的認定空間,導致無法作出相對應懲處 。 針對先前有教師團體指控校事會議制度造成濫訴,葉大華強調,新法上路後提升的是投訴 通報案件的啟動調查比例,且投訴案件中有將近8成符合解聘辦法,無法推論是家長濫訴 造成。 國家人權委員會建議,主管機關應建置獨立調查機構、並研擬修訂《兒少權法》、《教育 基本法》與《教師法》等法規內容,並比照《性平法》與校園性別事件防治準則修正解聘 辦法,同時強化相關人員對兒權的認知,以及師培制度中的相關課程。 7成師對生暴力案僅申誡懲處 人權會籲檢討制度 公視新聞網 2025年12月8日 週一 下午2:15 國家人權委員會委員田秋堇說:「一些不適任的老師對孩子所造成的傷害,那是他必須用 甚至一輩子的力氣去克服的。」 回想小時候的經歷歷歷在目,國家人權委員會花了1年多的時間,透過4641筆問卷、邀集 學者以及焦點座談,檢視校園「師對生」暴力處理機制,發現在通報、投訴受理、調查、 究責到最後的輔導,存在許多爭點。 國家人權委員會委員葉大華表示,「立法禁止體罰到現在將近快要20年,但是大家還是可 以從新聞報導上面看到,師對生的暴力還是常常發生,老師也可能誤將關係霸凌或言語暴 力,視為是管教的手法之一。」 針對106到111學年度的「師對生暴力」事件,不成案中有65%都是認定為情節輕微,委員 葉大華還認為,在調查的階段大多以法律定義檢視教師是否違法,而不是將兒童最佳利益 列為優先考量;甚至在究責階段,有近7成的懲處結果都是申誡以下或沒有懲處,質疑是 現行法規認定的空間過寬。 委員葉大華認為,「作為一個考核會或教評會的成員,他今天如果要對自己的同儕去做懲 處,他選擇引用的法條,基本上就有很多彈性的解釋跟運用的空間。我看到很多很離奇的 輔導方式,比如說他涉及性平案件,結果就請他隨便去找了2本書來寫心得報告,這樣子 就已經可以過關。」 國家人權委員會委員田秋堇說道,「我很關心輔導的事情,這事情為什麼重要?因為我們 老師要終身解聘難上加難。」 教育部表示將依據報告建議,從制度面強化通報、調查及輔導機制,而針對高中等學校教 師解聘辦法也已經啟動檢討修正,強調後續會與地方政府合作,逐步提出精進措施。 -- 65%不成案為什麼人權委員會的認定是現行法規認定寬鬆,而非濫訴比例過高呢 啊~我知道了因為"老師不是人" https://lurl.cc/JeAZJ 所以沒有人權 -- ※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc), 來自: 116.241.205.29 (臺灣) ※ 文章網址: https://www.ptt.cc/bbs/Teacher/M.1765376507.A.47B.html

12/11 06:57, 3天前 , 1F
用自己小時候的經歷,來針對現在的老師?
12/11 06:57, 1F

12/11 07:20, 3天前 , 2F
越來越多老師不敢管教小孩,不成案比例高才正常吧
12/11 07:20, 2F

12/11 07:41, 3天前 , 3F
忽視也算精神暴力?管了有事,不管也有事這樣?
12/11 07:41, 3F

12/11 08:00, 3天前 , 4F
放家長去搞家長,一有事就請家長來,大概只能這樣了
12/11 08:00, 4F

12/11 08:03, 3天前 , 5F
現在對學生講話大聲一點就言語暴力了。監察院和教育
12/11 08:03, 5F

12/11 08:03, 3天前 , 6F
部唱雙簧,校事會議會持續下去,各位老師保重
12/11 08:03, 6F

12/11 08:33, 3天前 , 7F
要鼓勵小孩回去跟家長說<
12/11 08:33, 7F

12/11 08:33, 3天前 , 8F
你的委屈別只跟老師說
12/11 08:33, 8F

12/11 08:33, 3天前 , 9F
常常告訴家長,讓家長有意見,轉達家長的意見給另一
12/11 08:33, 9F

12/11 08:33, 3天前 , 10F
個家長
12/11 08:33, 10F

12/11 08:34, 3天前 , 11F
兩邊家長對談去
12/11 08:34, 11F

12/11 08:35, 3天前 , 12F
學生糾紛就是讓家長處理,老師口頭叮嚀就好
12/11 08:35, 12F

12/11 08:36, 3天前 , 13F
比較麻煩的是非學生糾紛類的管教
12/11 08:36, 13F

12/11 09:14, 2天前 , 14F
這個爛部門講話有公信力嗎?監守自盜挪用公家資源
12/11 09:14, 14F

12/11 09:14, 2天前 , 15F
故意無視嗎?還是監委不辦自己人
12/11 09:14, 15F

12/11 09:19, 2天前 , 16F
是說田秋瑾委員可以示範一下如何調查濫用公務車、
12/11 09:19, 16F

12/11 09:19, 2天前 , 17F
讓學校知道自己人調查自己人應該怎麼調查比較好
12/11 09:19, 17F

12/11 09:28, 2天前 , 18F
怎麼不說不成案比例增加是因為濫訴的家長變多了呢?
12/11 09:28, 18F

12/11 11:02, 2天前 , 19F

12/11 11:03, 2天前 , 20F
垃圾講別人很會,檢討自己不會~
12/11 11:03, 20F

12/11 11:06, 2天前 , 21F
原來調查出來只要不符合監委的意思就是有問題!
12/11 11:06, 21F

12/11 11:07, 2天前 , 22F
那幹嘛設校事會議?直接每案都請監委調查就好啦
12/11 11:07, 22F

12/11 12:03, 2天前 , 23F

12/11 12:21, 2天前 , 24F
廢考監
12/11 12:21, 24F

12/11 12:40, 2天前 , 25F
廢監察院
12/11 12:40, 25F

12/11 13:37, 2天前 , 26F
把大家弄得杯弓蛇影,
12/11 13:37, 26F

12/11 13:37, 2天前 , 27F
然後家長再來說,
12/11 13:37, 27F

12/11 13:37, 2天前 , 28F
學校處理事情都是個死樣子
12/11 13:37, 28F

12/11 14:36, 2天前 , 29F
ph大跟我想法一樣 為什麼不是濫訴變多而是縱放????
12/11 14:36, 29F

12/11 18:09, 2天前 , 30F
師對生暴力?是哪個戒嚴時代來的老古板??
12/11 18:09, 30F
文章代碼(AID): #1fEO7xHx (Teacher)
文章代碼(AID): #1fEO7xHx (Teacher)