[新聞] 校事會議存廢惹議 桃園市長張善政拋「專案小組」分擔學校壓力
校事會議存廢惹議 桃園市長張善政拋「專案小組」分擔學校壓力
陳俊智 2026-07-22 10:34
校事會議存廢議題延燒,曾任老師的桃園市長張善政今拋「專案小組」或「專案辦公室」
協助學校處理爭議構想,並透露5月已發函教育部釐清法源及予以支持;據了解,教育部
尚未回函告知准否。
校事會議近來因投訴案件眾多,耗損校園行政資源極大,被投訴的老師背負極大壓力,影
響教學品質,所以有不少教師團體主張廢除,但家長和學生認為廢除恐助長不當管教等情
,基於公正調查及處置應保留;雙方各執立場,以至於存廢爭議不休。
「我也曾經站在講台上擔任老師,雖然現在的教育環境和當年時空背景有很大不同,但對
孩子的關心、對教育的熱忱,相信每位老師都是一樣的。」張善政表示,不只老師,學校
在案件調查、事實認定及後續處理也面臨相當大的壓力,「如何在保障學生權益的同時,
提供第一線教師、學校更完善的支持,是教育現場面對的重要課題」。
張善政表示,市府5月底向教育部提建議,盼由教育局成立「專責辦公室」或「專案小組
」,專門處理針對老師的投訴案,為求公正專業,成員會包括中央「校事會議人才庫」,
也會從市級教師、家長等團體選聘。
針對「專案小組」運作模式,市府提出2個方案,第一種是學校初步調查、蒐集證據後,
在召開認定檢舉會議前,先由「專案小組」審閱並作成建議,協助學校判斷案件是否適合
進入後續程序。另一種是學校初步調查並召開認定檢舉會議後,若案件出現不同意見、判
斷困難或有爭議,再由「專案小組」審閱給建議。
張善政說,2種方案最大差異在教育局「專案小組」介入的時間點不同,但核心都是希望
讓學校在面對校事案件時,不必單獨承擔所有的壓力。我們也希望持續與教育部溝通,取
得更明確的解釋,讓桃園的學校在面對校事案件時,有更周全、更具支持性的做法。
桃市府目前尚未收到教育部回函,張強調會持續與中央溝通,完善教育現場的制度,讓老
師安心教學、學校穩健運作,孩子也能安心求學。
https://udn.com/news/story/6885/9643258
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