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討論串[國小] 字跡問題?
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對於某些字向來很醜的孩子來說. 他們的字到了高年級幾乎已經定型了. 很多筆畫都不好在短時間內改過來. 我的作法是只要字寫得端正整齊(每一個人的標準會略有不同). 我就會給他甲上或甲上上. 只要甲乙本生字和詞語都得甲上或甲上上. 下一課他們就可以少寫作業. 並且得到獎章. 只要小孩的字有進步. 我就會
(還有81個字)
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想請問版上的各位老師,字跡要怎麼盯呀?. 本來之前帶班,我都沒有在盯字的美醜,只要求對就好,. 但是今年帶五年級(跟樓上老師一樣帶天使班,且作業也一樣不多). 有家長就在家長日說,既然作業不多,那就請老師盯字跡,. 而且那個家長的孩子剛好有留課後班(課後我自己顧),所以作業都是我顧,. 本來我都覺得
(還有69個字)
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