看板
[ Teacher ]
討論串[請益] 各位學校是如何選擇「教幾年級」呢?
共 4 篇文章
首頁
上一頁
1
下一頁
尾頁
內容預覽:
★ 以下是敝校教師職務編配作業原則：. 一、當學年度之奇數年級導師，除當事人或相關處室提出異議或有特殊因素外，以續任原. 職務為原則，不再進行職務調動。. 二、教師職務調動積分表(附表一，以下簡稱積分表)內，各項計算基準截止日為5月10日。三、辦理留職停薪期間之年資積分不予採計。. 四、教師選填英語
(還有327個字)
內容預覽:
中低年級絕對是熱門年級 高年級是大家都要躲的. 要確保的是可以「動」 高年級永遠是最菜的. 如果定了一個制度 讓部分的人永遠不用動 這個制度等於沒定. 我們學校吵了很久 後來訂出這個制度. 積分永遠只算四年 不歸零 但是只算四年. 1.高年級每年兩分 中 低 1.5分 科任1分. 2.行政 +1 領
(還有1025個字)
內容預覽:
當初學校在討論這個議題時，曾看過有學校採用的"積分"制. 是個人比較認同的，舉例如下：. 如有ABC三位老師，不論男女、年齡、資歷等. 大家每年都一樣只得1點積分，. 於是，第一年三位都只有1分，第二年都得2分，. 一個年段教完後，三位得2分的老師開始填志願，. A老師如願以償填中第一志願想要教的年
(還有161個字)
內容預覽:
每一年，在我們學校，總是會出現誰爭著想教幾年級的問題，. 無庸置疑地，三、四年級經常是熱門首選;. 有鑑於這種爭吵不休的情況在期末經常出現，. 校方便想制定一套「積分制」，來做最不公平中的最公平，. 但是，制度出來了，很多老師看了也不覺得「公平」，. 也一定會出現幾家歡樂幾家愁的情況，. 既得利益者
(還有100個字)
首頁
上一頁
1
下一頁
尾頁