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[ Teacher ]
討論串[國中] 教書十年的無力感增加中
共 13 篇文章
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《原文恕刪》. 我覺得原PO只是走到每個人都會走到的生涯瓶頸，而教了10年才有這種感覺，. 可見原PO是有兩把刷子的。想當年畢業學長回來說的教師生涯心境歷程是「一. 年熱心，兩年灰心，三年黑心」，自己任教後也曾面對許多次徹夜苦思卻不得. 其解的困惑，所以跟原PO分享一下我一路走來的領悟，希望可以提供
(還有2570個字)
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幫老師打打氣. 其實有時小朋友會有意外的驚喜. 我自己是把那樣的意外驚喜放大成就自己的阿Q精神. 再慢慢的跟這些人磨下去. 比如說最近學校有辦園遊會. 對於老師來說真的是很麻煩的一件事. 加上又是第一次的導師班. 整個覺得一個頭兩個大. 今天卻看到顧攤的從頭到尾都努力在叫賣. 其他同學也認真的拉生意
(還有175個字)
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選項二的感化政策，需要一些技巧. 而且通常在你徹底感化他們之前. 得跟這些阿里不達相處好一陣子. 因此這個月即打怪的技巧容後再敘. 選項三的共生共存. 就像是小丑魚跟海葵一樣，互利共生才能創造美好合夥關係. 如果一方只是忍耐，例如老師忍耐學生的阿里不達/學生忍耐老師的專制. 那麼美好的婚姻關係很快就
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先給你個拍拍....... 我想有許多版友能體會你的心情. 我比你早進教育界兩年 看到的跟你差不多. 我想 之所以會有無力感 也是因為我們是真的用心在這個工作. 期待孩子在我們的教導下 能夠逐漸成長茁壯 成熟懂事. 當然 希望越大 失望越大. 尤其在現在的大環境中 對教師的態度是有許多的不友善. 當
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