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討論串[分享] 翻轉=放屁;共同體=垃圾
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#3
Re: [分享] 翻轉=放屁;共同體=垃圾
推噓25(25推 0噓 49→)留言74則，0人參與, 最新作者giroux (新一)時間11年前 (2015/06/05 22:43), 編輯資訊
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一、翻轉的真正意涵. 並非以學生為中心或以教師為中心，研習講師講不清不能怪他們，而是上位者. 以及御用學者也是含糊不清的。真正的翻轉源自美國兩位高中老師，將所要上課的. 內容在課前利用資訊設備提供予學生預習，減少在課堂間機械化的以及重複性的講. 授基礎概念，好運用更多時間協助學生於較複雜之問題解決。
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#2
Re: [分享] 翻轉=放屁;共同體=垃圾
推噓21(21推 0噓 73→)留言94則，0人參與, 最新作者ballfan (純看球)時間11年前 (2015/06/04 23:41), 編輯資訊
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呃，對於努力在翻轉、在弄共同體的老師們，我仍然致上最大的敬意。. 然而，他們其實也就是一種教學的、或是教育的，方法或者說是體系。. 他不會是解藥更不可能是現在教育困境的解答。. 其實，翻轉或是學共的研習，我都相當專心的研習，有所啟發時也都會. 在教學現場用，但真的，親愛的翻轉與學共的先進們，我後來都
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[分享] 翻轉=放屁;共同體=垃圾
推噓38(39推 1噓 181→)留言221則，0人參與, 最新作者giroux (新一)時間11年前 (2015/06/02 09:26), 11年前編輯資訊
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我以前對碩班指導教授說--要念舊的才有啟發性--. 感到十分質疑和不可置信.. 現在教育好像是這樣的沒錯. 翻轉教育,MOOCs,酷克雲,....就是"資訊融入教學"無誤. 學習共同體全等於合作學習. 可是不管怎麼冷飯熱炒,永遠都是口號,. 不斷地只是在欺騙無知的熱誠消磨殆盡. 實務現況不去改變.
(還有1248個字)
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