PTT職涯區 / chatskill (溝通談話技巧)

[問題] 幹部的問題

看板chatskill (溝通談話技巧)作者 (機械猴子)時間15年前 (2009/10/25 21:21), 編輯推噓7(7推 0噓 43→)
留言50則, 9人參與, 最新討論串1/2 (看更多)
因為班上進入了三年級了 也因為這樣 當上學藝的小弟我 想提升班上的讀書風氣 進而提出一些要求 導致現在班上有些反彈 也讓我整個很無力感 http://www.wretch.cc/blog/a111967 密碼：1119 所以我想請問板上的各位 我應該要怎樣做才會好一點阿? -- ※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc) ◆ From: 114.40.105.191
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10/25 22:06, , 1F
你要不要說看看你是想用什麼方法提升讀書風氣呢?以及事
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10/25 22:06, , 2F
情的大概經過 不然這樣有點難給建議:p
10/25 22:06, 2F
例如功課統一收 遲教刁難的收 (仿造學校教務處 上課主動管秩序 但是我是學藝股長 並非班長或風紀 就以上這兩點 就都沒有效率出現 讓我非常的不知如何是好 ※ 編輯: a111967 來自: 114.40.105.191 (10/25 22:13)
推
10/25 22:36, , 3F
管風紀沒用吧 現在學生叫的動?
10/25 22:36, 3F
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10/25 22:45, , 4F
這樣的方法當然沒用..
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10/25 22:47, , 5F
名不正 則言不順 言不順 則事不成..
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10/25 22:48, , 6F
你要學學輔導室啦~~
10/25 22:48, 6F
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10/25 22:48, , 7F
可是我真的很想帶起班上的讀書風氣
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推
10/26 01:53, , 8F
成績爛還是成績爛 .. 不在其位 不謀其政 ，組個A漫A書
10/26 01:53, 8F
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10/26 01:53, , 9F
就馬上有讀書風氣了 ....
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10/26 01:53, , 10F
濫
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推
10/26 02:03, , 11F
如果是學藝的話，可以做些標語、教室佈置 blah blah
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10/26 02:04, , 12F
ex: 今日不讀書 明日沒前途 努力把書k 畢業笑領22k
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10/26 10:42, , 13F
做標語一點用都沒有 當作笑話看而已 還會覺得你很假掰
10/26 10:42, 13F
推
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簡單來說 不要管最好 說得動的就說得動 說不動就算了
10/26 10:44, 14F
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10/26 10:44, , 15F
先自己管好自己吧
10/26 10:44, 15F
推
10/26 21:00, , 16F
學藝股長不是只負責教室佈置嗎? 讀書風氣連老師都不一
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10/26 21:01, , 17F
定帶得起來 你會不會給自己太大的壓力了
10/26 21:01, 17F
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10/26 21:53, , 18F
或許是給自己的壓力太大了吧~! 而且看到班上這樣的回應
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10/26 21:54, , 19F
真的讓我越來越不知道我該怎樣撐下去阿~!
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推
10/27 02:46, , 20F
看你下面那些留言，唯一能給你的建議就是，不要管啦!!
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10/27 02:47, , 21F
建議你找幾個平常你覺得還蠻有心唸書的同學，不用多大
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概5個左右就夠了，然後組個讀書會，另外約時間看書(就
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是指除了上課以外的時間)然後安排進度，包括作題目、
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檢討、提問等，跟你講啦!如果這些你們都有確實做到，
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過不暸多久成效一定會出來，到時候那些幹訐你的人搞不
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好還會跪下來求你讓他一起跟你們讀書，這時候如果是我
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一定會回絕，至於你要怎麼作麻~你自己決定要不要重新
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接納他們八，選人的話我建議你自己選，你平常是收作業
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的人，應該知道哪些人是有在唸書的!找他們就對啦!哀，
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高中(?)本來就是這樣的，越認真唸書的人別人越會當你
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是怪咖，不敢說所有學校都這樣，但起碼4/5的高中生是
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有這樣的心態，難怪老一輩的人常常會說，感覺現在的學
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10/27 02:55, , 33F
生越來越不用功了，上大學後這種例子明顯就少了很多，
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可能大一還不明顯，但等到大三、四時你就會發現，當你
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10/27 02:55, , 35F
因為有考研究所會公職而在努力念書的時候，你周圍的好
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10/27 02:56, , 36F
朋友不諱因為你要唸書不跟他們一起活動而唾棄你，反而
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10/27 02:56, , 37F
會鼓勵你，這就是心智成熟度的問題吧!!加油吧~努力考
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上個好大學!!可以來我們學校阿~(輔大)，不過你近來時
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我應該已經畢業了吧!!哀哀，真是老人
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推
10/27 19:47, , 40F
稍微的看一下，其實溝通的時候要站在對方的角度想，對
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10/27 19:48, , 41F
方比較可能會接受，我看到你網誌裡面下面有一篇留言說
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課了還說那麼多話幹麻的留言，這就是你沒有站在他們的
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10/27 19:50, , 43F
角度想的一個例子。
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說真的，雖然說到學校是為了學習，但不一定每一個人到
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10/27 19:51, , 45F
學校都是為了學習課業，有很多人其實都是被這個社會所
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逼迫的，所以對他們來說學習課業並不是什麼多重要的事
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10/27 19:53, , 47F
，所以他們會對原PO的想法不爽
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10/27 19:57, , 48F
說真的，作業會寫的就是會寫，不會寫的就是不會寫，到
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高中還要寫作業蠻無聊的(個人認為)，寫作業與讀書風氣
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10/27 19:59, , 50F
不一定相關。
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