[問題] 一些班上的觀念問題
是這樣的今年我考上了某國大二技夜校
我以前從未讀過夜校 所以不太清楚我這樣的觀念對不對
我們班級有些比較年長的大哥大姐(7個左右)
也有些早上本來就在工作,讀二技只是進修的同學
案例一
上禮拜某位同學H(年紀有點長,早上在飯店上班)
在msn上問我老師出的要預習作業(一張原文資料 需要翻譯)我有做了嗎?
我說我全部都翻譯完了(我英文並不好,雖然知道只要翻幾個關鍵
字,但最後我還是全翻了)
H居然回我,那明天可不可以帶過來借我參考
我回答是哪幾個名詞不懂,或是哪邊查不到資料呢?
H表示其實他還沒開始翻(意思是想用抄的)
我馬上跟H說:可能沒辦法,如果你是哪裡不懂,我們可以討論,但是
這樣直接參考我拒絕,我可以幫你圈哪邊是重點,你可以省很多時間。
當然H之後知難而退
案例二
教授要我們查一些資料
下次她要問,有回答可以加分
由於該教授是大刀,平時成績可以加分的話最好是能爭取
且該教授喜歡學生上課熱烈發言
好心的小老師在幾天後問我知不知道答案
他想直接告訴班上,給那些比較沒時間去讀的人回答
這樣可以幫助他們,又可以營造出班上很熱烈發言的感覺。
(小老師的出發點,的確是為大家好的)
我告訴他說我還沒查,事實上這些資料上網5分鐘就查的到)
小弟二專畢業後就去從軍,深知讀書的可貴,能再度坐在教室裡上課真的很感動
所以現在讀書也特別用心,早上有時間就去圖書館或是找老師
班上同學都知道我幾乎泡在學校裡,所以作業上大多會來問我
我很樂意跟別人討論或是分工查資料,我也不是想出鋒頭的那種人
可是有些人卻是拿伸手牌的答案,這讓我很疑惑
大學不是自主性讀書嗎?就算是夜校也是吧
這種直接要答案的行為,到底是我的標準太高了還是這已經是常態?
想請問各位大大,我這樣說話方式,是不是不太恰當?是否只是我的道德標準過高?
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