[問題] 生日課程的設計
之前提到這次設計的單元課程主題是生日，
我打算在正式進行的前一天說個有關生日的故事，
然後讓他們回家去問問自己的生日在幾月份。
正式進行的第一天課程，我設計了一個蛋糕狀的長條圖，
並發給每個人一張有自己照片的小圖卡，
讓他們可以貼在長條圖上自己生日的月份，
希望藉由統計班上小朋友的生日來教導數學方面的概念。
雖然有這樣簡略的想法，
卻不知道要怎麼引起動機，
又要怎麼利用這個蛋糕圖和小朋友互動來達到我的目的，
想不出一個順暢的教學流程，
可不可以請有經驗的人給我一些建議呢！謝謝大家！
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