Re: [心得] 沉重的心情

看板gardener (幼教)作者 (雲。)時間16年前 (2009/12/30 13:15), 編輯推噓1(105)
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※ 引述《lilianchan (水面鏡子)》之銘言: : 但最近發現搭檔越來越過份,連我的教案修改及調整的部份,她也要干涉.... : 只因為我們的想法有重疊的部分,而她不願意修改,只能叫我修....... : 我應該積極請主管另外聘請有經驗的老師嗎?這班已經半年換三個老師了...... : 如果只是為了不讓家長質疑的話,撐著這個班,忍受舊老師的態度,對孩子真的是好事嗎? 你要不要試試看『當和尚遇到鑽石』這本書裡的做法呢? 他的原則是,如果你想要達成什麼目的,就先朝違反你原先目的的方式去做。 換句話說,是很違反人性的做法。 以你的情況,方法就是,你就按照她的意願去修改與調整,試著做做看,譬如給自己 兩個禮拜的嘗試期限吧,然後看看,會發生什麼事? 看來你是非常看重孩子感受的老師,因此也以孩子的利益為第一考量,要不要試試這 個方法?或許會發生你意想不到的效果喲。你也可以在其中,觀察自己的想法跟變化 。 從發文中,感覺你是很有自省能力的人,也有充分的接受性,這都是一位好老師具 備的珍貴特質,能當你的學生,是很幸福的! -- ※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc) ◆ From: 61.228.102.159

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同意 我也是同樣身為剛出社會助理幼教老師 雖然很多想
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法可能和主教不太相同 但後來試著努力配合主教的哲學
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教室氛圍的營造會融洽很多 自己也會有所收獲的唷 :)
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說得好~
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我測試過我的搭襠了...合諧的搭擋可能已經破局了....
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但還是謝謝大家的鼓勵....我會在這領域中再加油
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