Re: [問題] 100年屏東幼稚教育試題第2.16題
※ 引述《pktarot (幻滅是成長的開始)》之銘言：
: (B)2.小琴剛搬到一個新教室，並著手進行環境及活動規劃，下列何項規劃不適宜
: (A)學習區隨主題彈性調整 (B)學習區高度100公分左右
: (C)至少30分鐘自由遊戲時間 (D)活動空間約25平方呎。
: 根據幼稚園設備標準 院轄市 省轄市 郊區及其他地方
: 每一位幼兒活動面積室內 不得小於1.5 2 2
: 那一個班30位來算 活動空間 院轄市 省轄市 郊區及其他地方
: 45 60 60
: 請問上述我這樣算有哪裡錯?
: 那麼選項[D]是不是也可以選?
http://www.ece.moe.edu.tw/policy/facilities/equip3_4.pdf
請看144頁 他寫25坪耶
另外還有
教育部http://www.edu.tw/files/site_content/m0001/liangtz/f7.html
常用量詞手冊
1公尺=3.28084呎
1公尺=3.28呎
1公尺平方＝3.28X3.28 （平方呎）
1平方呎＝1/（3.28X3.28） （平方公尺）
所以25平方呎＝ 25X{1/（3.28X3.28)} （平方公尺）
所以25平方呎＝2.322575851平方公尺
結論：D選項的答案不知在講啥 一個人 還是全班 也不講清楚
: (D)16.特別針對貧窮幼兒提供全方位支持學前服務的教育模式為何？
: (A)華德福 (Walford) (B)瑞吉歐 (Reggio Emilia) (C)高瞻(high scope)
: (D)河濱街（Bank street）。
: 根據簡楚瑛的專書
: 河濱街的模式的起源是從私立學校開始，學生家庭背景多居中等或具專業背景的家庭
: 高瞻課程主要目的協助低收入兒童居於教育不利的兒童，為進入學校而準備
: 那為何(C)不行?
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◆ From: 122.120.34.142
推
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