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[考題] 101北市教專第9題:建構主義
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我找了陳嘉陽的書. 其中在人本學習論裡提到. (一)康布斯的知覺心理學. 要了解人類行為,必須了解他對事物的知覺感受。. (二)羅傑斯的學習理論. 教材有意義且符合學生目的者才會產生學習-教材是否有意義不在教材本身,而是. 學生對教材的知覺(看法)。. 他們都強調要了解學生的知覺,是不是就是題目所說
#1
[考題] 101北市教專第9題:建構主義
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dreamyo
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13年前
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(2012/06/18 08:58)
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101台北幼教教甄 教育專業-第9題. 下列哪一個學派的學者強調教學時,教師不僅要注意學生的表現,也要了解他們的思想,傾聽其所說和觀察其所行,以詮釋和建立學生的認知模式?. (A)行為主義 (B)建構主義 (C)人本主義 (D)心理分析. 答案是B. 但是"注意學生的表現,了解他們的思想". 不就是
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