[新聞] 天下10年/全球化競爭浪潮下 大學面臨重重挑戰!

看板global_univ (世界各國大學資訊)作者 (任性驕傲的貓)時間18年前 (2006/12/06 21:25), 編輯推噓1(100)
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天下10年/全球化競爭浪潮下 大學面臨重重挑戰! http://tw.news.yahoo.com/article/url/d/a/061206/17/7mzy.html 更新日期:2006/12/06 11:10 記者:記者邱瓊平/專訪 大學錄取率突破9成,人人都能唸大學,但大學生的素質呈現下降的情況,最新一期的天 下雜誌發表一項最新調查指出,高達8成的大學生及家長都同意大學生素質不好,但大學 生的實力攸關國家競爭力,相較於其他亞洲國家都將資源放在發展大學上,台灣在這波 全球化的浪潮下若沒有向上提昇,勢必會持續地往後退。 教育是百年大計,但近幾年來,教改的議題不停地被討論,而教育部長也更換的6任,每 一位部長關注的焦點也都有所不同。教改究竟為台灣的教育帶來什麼影響?褒多還是貶 多?目前都還沒有定論,但天下雜誌教育特刊-海闊天空十週年拋出一個議題,從其他9 個國家的經驗,來看台灣的大學教育政策,引發高度迴響。 「這是教育特刊首次針對大學生為主題,的確也從中發現了目前台灣的高等教育所面臨 的窘境!」天下雜誌副總主筆蕭富元指出,教育特刊在過去9年都以12歲以下的學童為主 要的探討議題,但在讀大學在現今社會已變得普及,台灣擺萬大學生的實力將是台灣發 展的新勢力,值得社會大眾關注。 發展重點大學他山之石可借鏡 蕭富元提到,為能了解其他國家在大學的資源投入情形,共到9個國家進行了解,發現德 國、日本和歐洲和英美等國家都將資源和教育改革放在大學中,在知識經濟的社會裡, 大學扮演著非常重要的角色,「甚至和一國的國力緊緊相扣」,但令人擔憂地是,台灣 大學品質倒退到15年前,若只歸咎於制度,無法真正解決問題。 蕭富元指出,從全球化的這場戰役裡,每個人都在爭取第一名,教育部去年推出5年5百 億頂尖大學計劃,要讓大學動起來;但,1年只投入100億,還要分給12所學校,每所學 校得到的補助有限,甚至無法和其他國家相較,台灣政府的態度和各國政府將打造大學 國際競爭力視為施政重點的做法截然不同。 憂心寫在蕭富元的臉上,她無奈地指出,交大4年前得到的經費為20億,當時上海交大只 有2億人民幣,相當於8億台幣;但現在提高到20億人民幣,相當於80億台幣,但交大依 然只有20億,「從政府提撥的經費就能發現,當大陸大學奮力地向上發展的同時,台灣 卻是停滯不前。」 齊頭式的公平只會把大學往下推 台灣的大學有160所,為了拚升等,只重研究而輕教學,大學生缺乏學習的動機,也不清 楚自己的未來。蕭富元提到,東吳大學校長劉兆玄卸下公職後到清大教書,有教授建議 他不要交太深,原因是「學生程度太差,教那麼深也沒有人懂!」 不過劉校長逆向操作,反而教得更深,沒想到大受學生歡迎。「可見學生並非程度差, 而是老師已自己的想法來認定,如此負面地循環,只會讓大學的素質逐漸往下降。」蕭 富元進一步表示,並非所有老師都知道要如何教學,這也是需要學習的,近來有不少學 校都成立了「教學研究中心」,大學應該更加重視。 值得注意的是,大學學雜費是否調漲的問題,每一年都會引發討論,蕭富元提到,在還 沒有到其他國家進行了解時,她也反對大學調漲,甚至認為5年5百億的補助學校不能夠 漲價,但在雜誌出爐後,她有了不同的看法,「齊頭式的公平只會把大學往下拉!」 蕭富元認為,大學學費的調漲應該要有聰明的彈性,而已接受5年500億補助的學校不能 排除在外。她說,大學是否具有競爭力,除了研究之外,教授的薪資和外在的環境同樣 重要,「如果沒有提供良好的住宿環境,如何延攬優秀的外國教授來台授課?」蕭富元 無奈地說。 蕭富元強調,在全球化的競爭浪潮下,學校如何定位將是非常重要的關鍵,她說,一所 好的大學應該要把學生教得更好,讓他們出社會後能夠成為優秀的人才,因此,當其他 國家都只鎖定部分大學為發展重點時,台灣的確需要思考我們的大學教育要如何在這場 戰爭中站穩腳步。 按編: 十年前,天下雜誌記錄了五位不同成長背景的孩子,他們在鏡頭前談到了未來的願望。 如今,他們都已長大,有了不同的發展。從一個個年輕的生命,我們看見教育,真真切 切地影響了一代又一代的一生。教改,是一條永無止境的路。重要的是,從國小到大學 ,要培養什麼樣的能力與實力,才能讓台灣五百萬的下一代,找到海闊天空的未來? 影片連結:http://www.cw.com.tw/media/media.jsp?superID=v101&subID=1570 -- -- ※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc) ◆ From: 125.232.209.84

12/06 21:39, , 1F
台灣擺萬大學生......
12/06 21:39, 1F
文章代碼(AID): #15TiJLiN (global_univ)
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