Re: 口語表達能力
※ 引述《Eriol (艾瑞歐)》之銘言：
: 尤其是口頭報告
: 除了一般所謂的緊張
: 不管我如何準備
: 每次真的要報告時
: 都會變成照本宣科
: 因為除了稿子上或準備的資料上寫的東西
: 真的會想不出要講什麼其他的話來
: 自己也不知道這是怎麼回事
: 很想改進卻找不到方法
: 不知道有沒有人也有類似的情況?
: 或者有什麼建議?
有時候 口頭報告的準備跟書面報告的準備要分開
不是書面報告做完以後 每個人都能輕鬆上台做口頭報告
況且書面的文字敘述是一回事 台上用口語表達出來又是一回事
如果是自己不夠熟的內容 就算書面報告已經下了5-10小時的功夫
上了台 一緊張 還是會忘記該怎樣流暢地表現出來
況且書面報告有時候太冗長 光照念可能就得10-20分鐘
下面的聽眾很容易就不耐煩
比較好的準備方法之一是每個章節自己都能事先想好要表達的重點
大概用簡單幾句話 就要能表達出來 並且適當舉例說明
一般學校裡面報告時間可能短則5-10分鐘 長則可能超過半小時
事先就得模擬好 自己報告大概所需的時間 並且在時間內
想辦法讓自己報告內容活潑些 例如輔助以幻燈片或者相關圖片來說明
必要時以一些可能引起觀眾興趣的小問題來增加互動
總之 就是在可預期的時間內 盡量不要有冷場的發生
適時的提供一些爆點 或者小故事 讓自己報告能夠生動有趣些
我自己實際的經驗來說 剛開始 也是支支吾吾 表達不清
或者是照本宣科 低頭念稿 到後來心態放得比較自然
比較平常心看待 反正自己又不是老師 不需要要求自己絕對沒出錯
從錯誤中學習 講得很差 丟臉丟習慣了 久了自然就會適應了
到後來我自己已經比較有自信 只要是自己有認真準備過的主題
上台 一樣能保持平常心 大概都能有基本的水準
把自己做過的努力直接用口頭表達出來 而不用一字一句照稿念
多練習 尤其是分組報告不需要每個人都上台的情況
對自己要求高一點 沒有夥伴主動上台報告 自己就自動請纓吧
等到累積一定經驗值之後 上台報告真的沒什麼好怕的
鍛鍊面對群眾的勇氣 也是自我成長的重要課題之一啊
加油 ^_^
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