[臺北] 女 國小伴讀 國中國文社會 高中國文
1.科目：國小伴讀
(陪伴做作業，有問題時適時提點，但非直接給正確答案。)
國中國文以及社會科
(國文方面：基本的注釋、注音國字要求學生背熟，其他以學校進度為主，會依學
生能力適時的補充課外閱讀。每學期至少三篇作文。
社會方面：學生有問題時提出，針對不懂的地方加以說明。通常是針對學校考卷
錯的題目解題，陪著學生一起在課本找出答案。)
2.地點：臺北縣中和永和、臺北市捷運及公車可到之處。
3.時間：暑期時間依雙方方便為主，開學時間另議。
4.希望待遇：國小伴讀 200 元起 / 小時。
國中 300 元起 / 小時 。
(如家境有困難可再議。)
5.教師性別：女
6.學歷：臺北市立南港高工綜合高中 ---> 私立中國文化大學中國文學系
7.連絡方式：站內信
E-mail：sandra780414@yahoo.com.tw
手機：087958098
黃老師
8.自介或經歷：
高中時期就讀台北市立南港高工綜合高中，身為學校的第一屆普通科，除了對自己的期盼
，同時也身兼師長其父母的冀望。此階段的求學過程，讓我深深了解學生唸書的壓力；
因此在帶學生的時候，會用同理心而不是使用高壓教學。
目前就讀私立中國文化大學中文系，主要教學以國文科及社會科為主。深感一般的孩子
背負著父母的期望，孩子有自己的壓力及困難，在學習上也不知道自己的盲點在哪？
自己唸書的過程還算順遂，所以知道能遇到願意傾聽有耐心的老師是重要的。
大一時在升大學補習班擔任衝刺班導師，輔導老師不足時，可替學生解答文史相關問題。
而高三孩子的壓力重，我也願意傾聽孩子的心聲，不是出主意幫助學生解決煩惱，而是
引導學生自己思考，適時給他正面觀點，讓他做自己。
不會要求學生只是寫測驗卷，而是幫助學生在學校課業中找出盲點，共同找出解決方法。
目前是在國中補習班擔任導師以及文科輔導老師的工作，對學生有著一定的愛心以及耐心
相信我對家教工作能夠勝任，期盼家長能給我一個機會。謝謝。
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