[臺北] 男 國中國文社會作文 國小國文社會作文
1.科目：國中與國小的國文、社會以及作文。
2.地點：台北市、新莊市、板橋市、三重市、泰山鄉、（不一定要這些
地區，只要交通方便都可，可以依實際地點再商量，我住新莊，目前在台北市就學。）
3.時間：暑假期間：除了星期五下午與星期日日晚上之外，皆可商量與安排。開學之後
：除了周二之外的平日晚間以及周六全天皆可商量與安排。
4.希望待遇：時薪300左右，可以考量教學時數以及交通便利商量。
5.教師性別：男
6.學歷：目前就讀台北市立教育大學中國語文學系二年級（修讀國民小學師資職前教育學
程，輔修社會科教育學系，即將升三年級。）
7.連絡方式：站內信、手機 0985185729、 電子郵件:arthur964977@gmail.com
8.自介或經歷：
高中時擔任青年社教學一職，累計初步教學經驗，並通過全國領導人才培訓營考驗，
大學進入傳統師資培育的教育大學，據有師培生資格，在校成績優異，對於師資培育的課
程也相當踏實的逐步完成，曾經擔任社團的社長，也在社團中學習教學相長，對於本科系
的國文有相當的自信，並且輔修社會科教育學系，對於社會科的內容亦相當熟悉，自國中
到大學作文比賽以及文學獎獲獎無數，對於指導方面亦有自己的一套心得。
教學理念與方式：
一般國文與社會科—希望多補充一些作者或是當時人物以及時代背景的相關資料，以
及分析和推理的方式讓學生找出規律，並且重視前後因果以及影響的延伸，更會補充有趣
的相關內容，讓學生多利用聯想，使一般傳統背多分的文科也能有多元的學習方式。作文
方面則會依學生的程度與需求按部就班的培養出紮實的文字功力，並且會將課堂所學融入
學生個人的經驗將其內化，協助學生找出自己寫作的最佳方式和思考啟發，比一般傳統背
誦以及生硬的教學方式不同。
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