[臺北] 男 高中國文英文地理歷史公民 國中國文 …

看板need_student (家教-徵學生)作者 (sy)時間15年前 (2010/09/01 16:46), 編輯推噓0(000)
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1.科目:國中國文英文社會、高中國文英文(可含聽力作文口說等)地理歷史公民 2.地點: 台北市西區(西門町、公館、北車等)、永和附近皆可 3.時間: 二晚、三晚、五晚、週六、周日皆可(可再議,有些早上時段可以) 4.希望待遇:國中450/hr↑(可議)、高中600/hr↑(可議) 5.教師性別:男 6.學歷: 建中人社資優班、台大地理系三年級、教育學程 7.連絡方式: 站內信或0910364048/信箱:pacificoceansy@gmail.com 8.自介或經歷: 一、家教經驗:目前教過小六、國一國二國三、高一二三,教學經驗目前兩年, 主要教社會(含歷史、地理、公民)、國文、英文(含聽說讀寫、課外及升學考題), 也可解題理化與數學(兩者限國中以下)。(以上皆含解題部分) 語文含課內及課外內容,可教作文。目前有一個重考生,協助其準備升學安排,文科 還有讀書計畫及陪伴。高中主要以語文、史地為主。 ※ 歷次家教經驗如下: (一)、小六生:1.英文使用朗文的課外讀物,訓練學生單字能力及閱讀能力 另外閱讀歐亨利短篇小說,訓練學生思考能力及心得寫作 2.國文要求背誦古典詩詞如長恨歌、琵琶行等 3.社會科要求有地圖的概念及歷史的時間感(記國家位置等) (二)、國中生:1.語文科要求詩詞背誦、英文要求課外讀物閱讀並翻譯及考試 2.社會科銜接未來高中內容,並適時補充課外知識讓學生更能活用內容。 3.英文部分,依據全民英檢單字表考試、並有口說聽力訓練,也有課外 讀物的閱讀及單字訓練(會先衡量其能力負擔) (三)、高中生:之前有接一個國外回來,上高一歷史地理內容。教材準備方向則是以 大重點為主,輔之課外知識如GIS、google earth,歷史則有相關議題文章閱讀。 第二個CASE是從歷史地理下手,每週上五科共四小時。 第三位是重考生,目前主帶語文部份。 二、自我介紹:我是基督徒, 我以前是資優班的, 我有推甄過的經驗(所以自傳的問題也 可以協助), 我有通過全民英檢(中高級),畢業於永和國中、建國中學 之前是建國中學人文社會科學資優班,高中考大學走指考但是也有準備申請資料過。指考 英文作文從10.5衝到18(滿分20),英文曾被名師帶過,國文在國中也被名師帶過。所以在 作文經驗部分很ok;在平常部分也有適用教材,對於史地部分也很有心得。所以我在家教 的教材一定是挑過且考量過學生程度的教材。(名師皆為建中資深老師,都退休了) 未來大學將走教育路線,所以目前對於地理教育很有興趣,一路走來對於各科教材方法都 一直再注意。所以又可以作為學生與老師,學生與家長,家長與學校的橋樑。 三、補充:最擅長教材選擇以及銜接時下教材狀況作課程調整,並結合過去舊教材以及 新教材還有活用於生活部份。男女學生都有教過,從程度好的到程度不好者皆遇過。 -- ※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc) ◆ From: 61.228.74.186 ※ 編輯: pacificocean 來自: 61.228.74.186 (09/01 16:51)
文章代碼(AID): #1CVXBMJJ (need_student)
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