[臺北] 男 日文
1.科目:日文聽力,語法,閱讀,書寫,會話。教師為日本籍
2.地點:
台北市,新北市 南港
其他地方請再詢問
3.時間:
基本上可配合學生時間
4.希望待遇:
500-600/1h 可再討論
5.教師性別:男
6.學歷:在日本大學畢業,師大國語中心,在台灣已經住了1年半
7.連絡方式:iizzz.161@gmail.com
8.自我介紹:
聽力:每節課針對學生需求,進行專門的聽力練習。
例如,日本文化,旅行,美食,化妝,動漫等特色專題。
可以給學生念書或是報紙,如有自帶的書需要請老師念,願意念給學生聽。
語法:重點講解和練習生活,工作中的常見詞和語法。
閱讀:針對難易程度,根據學生的興趣,閱讀日文文化相關的資料及文章。
從簡到難地依次學習。
書寫:幫助學生提高日文寫作能力,進行商務應用日文寫作練習。
課後練習文章或者日記寫作。
口語:全程與老師一對一訓練。針對不同話題和場景進行探討加強口語能力。
老師在整個授課過程中,隨時糾正學生發音,表達方式的問題。
老師可以配合學生的要求安排課程。
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大家好,我是志村老師。
簡單地自我介紹一下。我學習中文4年已達到HSK(漢語水平考試)5級能力,
在台灣生活一年多,能夠熟練地進行口語交流和寫作。
在台灣學習期間,家教過學生以及社會人士。
相關的經驗豐富,由此學生的日文程度得到很大的提升。
日文學習並不困難,只要照著正確地學習方法。
老師陪伴者大家一起學習,幫助加強日文能力。
之前老師教過學生以及社會人士。
學生可以利用較多時間來學習日文,上完課以後,在家裡復習,上課之前稍微可以預習。
但我發現學生因比社會人士有時間的關係而會有讓自己鬆開的情形。
相對於社會人士而言,時間有限,一整天都得在公司工作,要麼節假日學,
要麼下班後學。總的來說,還是需要以兢兢業業地精神面對任何語言。
希望老師可以幫助學生加強日文能力。
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