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看板need_student (家教-徵學生)作者saika881216 (saika)時間6年前 (2020/03/05 21:10)推噓0(0推 0噓 0→)

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1.科目：高中國文/高中社會科/高中作文/國中國文/國中社會科/國中英文/國中作文/國小全科伴讀 2.地點：臺北市區、新莊、板橋、捷運方便到達處 3.時間：三四晚上、星期六早上下午、星期日下午 4.希望待遇：國小400/hr 國中500～600/hr 高中600～900/hr 5.教師性別：女 6.學歷：臺灣大學政治學系二年級 7.連絡方式：Line id：saika881216 8.自介或經歷：經歷-高三國文英文社會總複習、高一社會科全、高一國文、高二國文、高二作文、國三國文、國三作文、國小全英文伴讀自介-學測國英滿級、指考英文國文地理歷史均頂標以上、高中校內作文一二名、板土區作文第五名、國高中皆為語文資優班。國文教學我會以課本為主軸，補充大量國學常識，幫助學生能夠更加理解作品背景。現階段國文大考趨勢以閱讀測驗為主，除了顧及基本題型外，我會額外要求學生一個月繳交一篇閱讀心得，或是不時繳交由我自己出的文言文閱讀測驗作業，協助學生培養閱讀能力，以利取得分數。作文會先以基礎的修辭開始，先讓學生理解修辭的運用，並且習慣運用於文章之中，再擴充學生的詞彙量，協助其在文章中能夠增加變化，吸引閱卷老師。再教導學生不同的寫作觀點和鋪陳手法，讓作文可以有更多的變化，避免和多數人相同失去特色。最後透過對事情的評論，增加時事敏感度，貼合大考作文取向。歷史科方面，主要以課本為主，在新的章節會協助學生比較前後兩個朝代或是相類似事件的異同，避免學生搞混，增加答題正確率。地理科方面，希望讓學生以理解代替背誦，熟度氣候和水文，就可以推導一個地方的第一級產業、建築特色、文化特色，減少背誦的內容，也增加學生學習興趣。公民科為一需要大量背誦的科目，期待透過多次重複提醒，增加學生的記憶能力，並透過題目撰寫，增加學生對題目的解讀能力。 -- ※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc), 來自: 180.217.190.27 (臺灣) ※ 文章網址: https://www.ptt.cc/bbs/need_student/M.1583413847.A.866.html