[分享] 101年花蓮複試準備方法（其他縣市也可參考）

看板sp_teacher (特教老師)作者tina7481 (幸福自己找)時間13年前 (2012/07/04 04:10)推噓6(6推 0噓 0→)

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這麼早還沒睡是因為答應要寄信給像我求助的特教夥伴，我想既然都跟不認識的人分享了我的過程，那就跟大家分享也無妨。僅供參考，可以撿自己覺得有用的來用就好，沒有絕對的方式。另外我也要感謝曾經在版上分享的老師，看到分享文有種令人吃安心丸的感覺，因為能抓到方向~ 正文開始--------------------------------------------------------------- 【教案】 1.因為已經有給個案和演示的抽題範圍，所以我認為最好每個單元都寫過一次教案！我之前進入花蓮複試時，考前一天下午都在抽題寫教案，寫到整個背起來。這件事就看自己要怎麼決定，有人會給自己藉口說太多了～也有人會"嘗試"去做，這種時候，若自己能免強自己，考上機會會大很多。若自己不逼自己，就算有高人在旁邊照樣不會做，千萬別給自己藉口說因為沒有人陪我所以沒動力之類的....因為重點是要不要做 2.國語、社會三上的指引備齊。先在每個單元上貼便條紙，標上是第幾課，做成索引那樣，這樣一抽到題就能減少翻書的時間！ 3.國語：一定要讀過每一課！略讀就好，至少要知道大意。若過去一年在資源班代課，可從自己的經驗去回想，教哪些部分是你較輕鬆的，以你擅長的部分去做套用模式的設定。新課綱的分類方式：注音符號應用、聆聽、說話、識字與寫字、閱讀、寫作新課綱的精神和方向，我建議考生要自己看資料，畢竟花蓮很重視！若要考試的準老師，之前未參加過新課綱相關的研習，也能參閱網站資料新課綱網站：http://www.ntnu.edu.tw/spc/drlusp_1/home.html 以這次公布的個案來說，應該不難判斷要看課綱的哪些部分，若真的不知道看什麼，可找老師一起討論或請益，最好不要請別人直接傳授，因為我認為那是特教老師（不管是代課或正式）應該都要去注意的，只是準老師現在因為考試被迫馬上要學而已。另外，因為只考國語和社會領域，所以建議要看過三年級這兩個領域的能力指標有哪些，可以的話最好能印下來。要看清楚別印錯囉，要印"調整過的能力指標"！而不是原先九年一貫的能力指標喔 4.社會：有六個單元，每個單元底下還有分課的話，就每個單元選一課。若沒有分課，就每個單元先挑自己有把握教的部分，假設第一單元裡有三個小單元，不一定要挑第一節課來教，有時候第一節課需要很多鋪陳或引導，若是第二、三節，就能假定學生是有相關的舊經驗，且在引起動機跟活動轉換之間能較順暢！ 5.在看指引或課本的時候，若臨時想到適合的教學活動，都請你用便條紙寫下來貼在指引或課本上。因為沒記下來一定忘記，若到時可以帶自己的課本，那就能更有效率在短時間完成教案。 6.課本上的重點請問粗紅筆或彩色筆也行，先畫線或打星、打勾、圈關鍵字做下記號！或者也能直接標出自己預定要教的內容【試教】 1.盡量找老師幫你看，因為最能馬上點出問題。 2.找不到也沒關係，就在電話上教給願意指導的人也行！　因為試教有基本的注意事項，只是內容會依題目而更改，　能在電話上教得很清楚、活潑生動的話，評審應該也會想看你教學。甚至也能先看著教案練習教。 3.引起動機和綜合活動可先想好固定的套用內容，練到自動化。引起動機的方式就按照自己的風格就好，不用免強自己唱歌，就算開頭方式很簡單，但很有精神或個人風格，我覺得也很棒！　例如：親愛的小朋友，我們要來上課囉，請你拍三下～　一、二、三（邊拍的同時說：上、課、囉） 4.綜合活動的方式有很多種，例如：學習單、檢核表、操作、口語、或者遊戲化(大富翁、擲骰子、抽抽樂、配對....) 5.以第一次考抽題的考生來說，要先練習達到較佳的教學流暢度，教學活動的方式或內容就先以自己目前的能力來做就好，先不特別要求。若流暢度有進步，就再練習其他要加強的部分，因為試教很難馬上功力大增....那跟經驗多少有關但我相信努力多少就能幫助自己多少。所以不管練習給誰看或聽，在教學時要先有穩定的教學速度、不能結巴或空白太久，特別是引起動機和綜合活動，因為這兩個部分是可以事先準備好、練到爛掉的東西！當然教學過程也要稍微鋪陳，不可能從頭到尾都一樣的速度或音調，只是在台風、說話速度的部分要穩。 6.萬用教具可以準備之前自己做的，若手邊沒有也想辦法去問、去借，或請家人朋友幫忙製作教具，你可以告訴幫你的人要怎麼製作，不要花時間自己弄。若不確定萬用教具有哪些，也可列出清單再請有經驗的人幫你看缺什麼【口試】 (考第二年時的方法) 1.請準備可以錄音的器材，最好是錄音筆。 2.請準備這五題的答案：1分鐘及3分鐘的自我介紹教育理念、班級經營、學生心理、輔導方法--->盡量各向度想一個可以套用的答案，我知道有難度，但考生可以自己決定要怎麼做。會這樣建議是因為，口試考古題當中同向度的題目答案會很接近或相似，所以不太需要針對考古題去一題一題的準備，除非是很特別或理論型的題目。 >>>>>這點只是我的淺見，所以可自行斟酌<<<<< 3.剛開始練習一定會很卡，但不要害怕自己講不下去的窘境。每題我會先練講自己想好的答案，用錄音筆錄下，講不下去的時候，就用錄音筆播放剛才自己說的內容來聽，聽到好的部分或較順的部分，先用筆記下來！再去想剛剛自己卡住的地方，可以怎麼接話或修飾，就再重複一樣的動作，直到某一題的答案完整、能打動人心為止。我的自我介紹就是這樣花了兩個小時弄出來的，反而是我原本準備的口試草稿內容幾乎都沒用上。 4.服裝部分可以就近請朋友或長輩幫忙看，但別穿襯衫+黑褲子都好。我去年面試是穿朱紅色的上衣+白裙，在考場中觀察發現，不管是男生或女生，幾乎都穿襯衫+黑褲，只有我跳色出來，不過也別弄得自己很不自在，但鼓勵嘗試。【心態】 1.我知道以上的要求超級多，但我真的曾經做過這些事情，除了教案要配合新課綱的部分以外；能考上與否除了運氣之外，我想考生也能自己決定自己要付出多少力來掌握自己可以掌握的部分。 2.勉勵＆這幾天幫人的心得：沒有人知道自己要花多少力氣才能通過教甄考上正式教師，但你可以自己決定要花多少力氣和多積極的態度。 ps.以上的建議和想法是針對請我幫忙的考生的需求，再次強調僅供參考，沒有絕對的方式唷考生晚安（早安）～ -- ※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc) ◆ From: 61.231.64.182