Re: [請益] 特教系生涯與輔系選擇

看板sp_teacher (特教老師)作者AaronD (裕峰)時間1周前 (2025/11/17 00:47)推噓3(3推 0噓 6→)

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大家好我滿久之前就有想要回覆這篇文章，今天終於行動了（最後再說明原因）誠懇邀請各位再看一次這篇文章，感受原po的認真很希望他的努力與積極規劃未來能帶給各位一絲感動願大家也能認真工作認真生活，更重要的是要健康、開心另外也很感謝之前有提供他建議的所有板友／老師你們的意見真的很棒、很有幫助這篇文章我之前就看過幾次今天重讀，還是覺得他的行動力真強，例如真的去選了社工系的課雙語教學的部分他後來也的確有申請修雙語學程至於學分選好選滿，事實上他當時選了36學分，而且在課這麼滿的情況下，GPA還是高達4.28（最高4.5）且拿到書卷獎，真的滿優秀社團他後來是參加練習英語會話的社團，好認真的社團呀~ 看到這裡大家一定能看出我是認識原po的，是的，我們是同班同學，而且因為剛好個性很合得來，我們後來變得像是家人那樣在相處，常常都是每天或每兩三天都會傳很多訊息互相支持鼓勵，平常上課、做報告也很多互動，有時課前課後還會聚餐交流更感人的是我發生一些狀況需要開刀時居然是他陪我去的會守在手術室外這真的很像就是家人的行為他有一次胸悶身體不適我也有陪他坐救護車這些相處經驗都滿珍貴也很感人回到本文最開頭，我想要最後再說明的原因就是，去年12月我得知他由於身心狀況已經離開後，我一直都有努力調適，包含重讀此文及考慮該不該回，現在已經11月中下旬了，等於事發快一年了，我還是有想到這邊的這篇文章，可見這事對我還滿重要的，所以我還是行動了或許我上方打的內容跟特教板沒有直接的關係，但原po的文章真的有，而且不管做什麼職業我覺得身心健康都滿重要的，尤其是特教老師如果碰到比較特殊的學生好像真的很需要設法讓自己保持情緒、身心狀況穩定這部分也想跟大家共勉～簡而言之我回文的動機是希望有更多人感受到他當初的努力，希望也可以激起你的一些動力，另外對於我個人而言當然這也是一種懷念他的方式，本文很歡迎推文回文喔，雖然直接索取鼓勵／安慰不見得很好，但這真的是比較特殊的狀況，我有想過假如是我知道網友發生類似的的事，在方便的前提下我應該也會滿願意提供對方簡單的支持最後還是想再次提醒大家要多注意自己的健康、身心狀況這種事發生在重要的熟人身上真的會感受比較深，而我能做的就是盡力去提醒及關心還在的人我有發現特教板最近文章其實並不多，所以才說服自己插花這一篇應該還可以被接受吧，真的祝福板友們都平安喔～ ※ 引述《carpediems (只好全都要。)》之銘言： : 各位前輩好 : 魯妹目前就讀環頸雉大學特教系大一 : 由於敝校選課、輔系、雙主修都很自由 : 又受到教授建議這學期嘗試選了一堂社工系的課 : 意外覺得還蠻不錯的， : 輔具挺有關聯， : 社工知識也能與身障知識結合，相互應用。 : 原以為特教系就是當老師 : 後來和學長姊聊，才知道機構也是另一條路。 : 想說趁大一，儘早決定輔系方向 : 也給自己培養多一點專長，總之熱衷學習。 : 昨天和系上老師聊天，他談到雙語教學的趨勢 : 因此也萌生輔英美系的念頭 : （加上看到板上前篇文章） : 想問，就板上各位前輩觀點， : 會比較建議輔社工系，還是英美系呢？ : 沒有侷限自己一定要成為老師還是去機構 : 當前只希望能盡可能拓展前途（？ : 另外是生涯規劃的部分， : 這暑假參與了兩個花蓮在地的偏鄉營隊、 : 接了國小線上課輔、 : 學分也是選好選滿。 : 小學教育學程下學年開始修課。 : 社團部分還沒參與，未來可能會去音樂性質的吧 : 困惑就是不確定自己， : 是否還有什麼該做而未做的？ : 若以成為體制內特教老師或小學教師為目標，生涯規劃應該是什麼樣子的呢？？ : 發這篇很突然，敘述大概先到這裡～ : 先和板上各位前輩說聲謝謝了！ : 請給我一些建言、建議，更歡迎指教。 -- ※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc), 來自: 134.208.225.101 (臺灣) ※ 文章網址: https://www.ptt.cc/bbs/sp_teacher/M.1763311670.A.96E.html

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