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討論串[問題] 關於區別性增強
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#3
Re: [問題] 關於區別性增強
推噓2(2推 0噓 1→)留言3則，0人參與, 最新作者shin0711 (星仔)時間18年前 (2007/01/13 21:58), 編輯資訊
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<<原文恕刪>>. 我們上課老師有提到幾個區別性增強. DRO(O是指other)：分化增強其他行為，藉以削弱目標行為(不良行為)。. 例如：喜歡尖叫的孩子，一不尖叫就給增強. DRI(I是指inhibition)：分化增強不兩利行為。. 例如：愛打人的孩子，手一有打人的前兆動作，. 就請他把手舉起
(還有39個字)
#2
Re: [問題] 關於區別性增強
推噓0(0推 0噓 0→)留言0則，0人參與, 最新作者dolphinellin (我的愛)時間18年前 (2007/01/13 17:50), 編輯資訊
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1.區別性增強:. a. differential reinforcement of other behavior(DRO). reinforcing a student for failing to engage in a response during a specifiedperiod of
(還有495個字)
#1
[問題] 關於區別性增強
推噓1(1推 0噓 1→)留言2則，0人參與, 最新作者moandfish (momomo)時間18年前 (2007/01/11 15:47), 編輯資訊
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想請問大家區別性增強有哪些呢?. 另外大家對於行為改變技術 比較堆那ㄧ本???. --. ※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc). ◆ From: 163.23.73.125.
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