討論串[國小] 台北縣複試成績
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不探討 評分不公 評審專業的部分. 前年的作法為所有考生同一試場與評審因此沒有轉換的問題 原始分數為最後分數. 而今年的方式為三個試場因此我建議要客觀的比較下. 應列出最低錄取的口試與試教或加總後的T分數. 讓考生可以瞭解與最低錄取差距為何. 不過今年若公布原始分數 考生亦需瞭解不同考場間的比較意義
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我也想說說自己的看法,我對統計的內涵了解的不夠深厚. 如果接下來敘述的內容有違反統計原理什麼的,還請指證與見諒!. 我認為現在這個時間點,要求公佈原始成績的用意是. 因為他未足額錄取是以70分作為他的基準點,但是前年考試考生們的分數都不會這麼低呀前年只有一個考場15人,因此以原始分數告知考生獲得的分
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看了這一系列的文章. 搭配這篇對於T分數的說明文. 我想發表幾點我的感想. 1.原始分數與T分數的關係. 誠如前面幾位說到的要北縣公布原始成績. 但是公布了原始成績能代表什麼?. 北縣之所以運用T分數來計算,純粹就是為了了解小團體內各成員與該團體的相對位置. 前面有人提到說要把全部的考生分數一起轉換
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T-score的計算方式 50+10Z. 試場A 平均數80 標準差7.07(方便計算以7視之). 考生 甲 乙 丙 丁 戊 己 庚 辛. 原始分數 85 80 75 70 90 85 85 75. t分數(約) 57.15 50 42.85 35.7 78.6 57.15 57.15 42.85.
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請問北縣所謂轉換T分數是指全部考生一起轉換. 還是各試場的考生各自轉換. 北縣資優的不足額錄取是因為其他的考生複試原始成績未達70分. 也就是說只有錄取的這些人是達到70分以上的. 如果是各試場自己轉換該試場的T分數. 那代表錄取的人都是自己試場裡相對頂尖的高手. 那麼T分數應該都能有60幾70分.
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