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討論串[考題] 特殊教育學生評量與輔導 語障考題
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Re: [考題] 特殊教育學生評量與輔導 語障考題
推噓3(3推 0噓 5→)留言8則，0人參與, 最新作者range520 (瘦小可愛老孩子)時間16年前 (2010/02/05 08:13), 編輯資訊
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依身障鑑定原則與基準來看，構音障礙應為說話有省略、替代. 、添加、歪曲、聲調錯誤或模糊不清；發生異常應為在音質、. 音調、音量、共鳴等方面與同年齡或同性別不相稱。. 因此，此題的"童言童語"應符合在"音調"上與同為"國中"的學. 生相比有顯著差異，因為不管是將"童言童語"解釋為"講話聲調. 與兒童一
(還有397個字)
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[考題] 特殊教育學生評量與輔導 語障考題
推噓4(4推 0噓 8→)留言12則，0人參與, 最新作者linda200506時間16年前 (2010/02/03 22:19), 編輯資訊
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1.若就讀國中的學生講話時,仍經常帶有童言童語,這是什麼現象?. (A)肢體障礙. (B)構音異常. (C)發聲異常. (D)發展遲緩. ANS(C). 這題我選B. 想請問各位老師為什麼答案為C呢?. (答案有錯嗎= =?). 麻煩大家了! 感謝阿!. --. ※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.
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