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討論串[考題] 新北市101國小身障Q23
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Re: [考題] 新北市101國小身障Q23
推噓1(1推 0噓 0→)留言1則，0人參與, 最新作者angus0826 (今天腦袋有洞)時間13年前 (2012/06/25 11:59), 編輯資訊
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根據許天威P.225 促進語言發展可使用互動反應學習，包含四個原則及七種方法. 1.反映：教師僅模仿兒童的行為. 2.自己說話：教師說出自己模仿兒童行為所"欲"表達的話. 3.平行說話：教師說出兒童行為或兒童內心的話. 4.監聽：教師模仿兒童的說話讓兒童聽取. 5.反射：教師修正兒童說話的內容. 6
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[考題] 新北市101國小身障Q23
推噓6(6推 0噓 4→)留言10則，0人參與, 最新作者JimmyHsu0420 (我愛小辣)時間13年前 (2012/06/24 20:52), 編輯資訊
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Ｃ. 25.. 當兒童把正在玩的積木推倒，發出 當兒童把正在玩的積木推倒，發出 當兒童把正在玩的積木推倒，發出 「碰！」 的一聲。他身旁老師說：「我正在玩積 木，的一聲。他身旁老師說：「我正在玩積 木，的一聲。他身旁老師說：「我正在玩積 木，的一聲。他身旁老師說：「我正在玩積 木，的一聲。他身旁老師
(還有158個字)
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