討論串[國小] 今天我碰到了一件很沮喪的事情
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如果是過動兒的話. 我也可以分享一點自己的菜鳥經驗.... 對待他們我很少用命令句,因為他們會跟你拗.. 不過我遇到的過動兒很喜歡幫忙,特別是享受被重視的感覺.. 我想她會想站在你身邊,應該也對你有某種革命情感吧.. (例如不會罰她抄弟子規什麼的). 我使用區別性增強法+消弱 改善他們的行為居多.
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我覺得這真的是一件兩難的事情. 以理性的角度來說. 不管是站在家長或是老師這邊說話都不甚理想. 以家長的角度而言. 會認為孩子得天獨"薄" 與他人不一樣 先天條件就比別人差. 多數家長自然會希望能善待他的小孩 以"補償"其不足. 自然而然會溺愛、寵愛、不合理的順從小孩,要求老師.... 以老師的角度
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※ [本文轉錄自 Teacher 看板]. 作者: natakuwing (風翼) 看板: Teacher. 標題: [國小] 今天我碰到了一件很沮喪的事情. 時間: Tue Mar 31 22:36:59 2009. 我是一個很菜的菜鳥. 目前資歷不到兩年. 前年到去年六月是在學校帶低年級課輔班.
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