[心得] 我的讀書方法(以後不研究了)

看板study (讀書/學習)作者chessjim (執著小事=自毀前程)時間12年前 (2014/01/05 17:25)推噓19(19推 0噓 6→)

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這是我幾年來的讀書方法經驗以後我將改研究其他領域不再研究讀書方法了我的讀書方法 chessjim 目錄 ‧前言P3 ‧我所有讀書方法的來源P4 ‧為什麼我要讀書P5 ‧時間管理P6 ‧培養讀書興趣P7 ‧如何開發自己的讀書方法P8 ‧讀書和做筆記要有層次P9 ‧常見的讀書方法P10 ‧處理碰到的困難P11 ‧面對結果的失敗與挫折P12 ‧教科書解題技巧P13 ‧教科書的自我測驗法P14 ‧讓自己專心的方法P15 ‧提升記憶的方法P16 ‧上課的技巧P17 前言 ‧回顧我的研究讀書方法歷程,最重要的是不斷改良,吸收新的讀書方法的相關知識 ‧希望看到這本秘笈的人,能夠對社會有所貢獻,並對讀書這件事,能夠輕鬆升任我所有讀書方法的來源 ‧1土法煉鋼:其捷徑為”創意思考” ‧2換位思考:當局者迷,旁觀者清為什麼我要讀書 ‧我想考贏別人 ‧我想用所學的知識,彌補和幫助別人 ‧我想利用讀書來修行(所以我在讀書前會唸< 太極拳論>,讀書中用”心智圖”,休息時”靜坐”) 時間管理 ‧長遠來看,我的理想是什麼?(可參考前一張投影片) ‧我要如何分階段達成? ‧ex.以考試而言,依照書本兩章當作一個階段 ‧我要做些什麼才能進到下一個階段? ‧ex.把書的前兩章先拿滿分 ‧我知道我現在選擇做此事,就代表我放棄做所有其他事的權利.(機會成本) ‧我若不是現在讀,會是什麼時候讀? 培養讀書興趣 ‧記錄讀書前後,我對我自己說了些什麼.以供修正.(這樣想的好處/壞處為?) 如何開發自己的讀書方法 ‧1記錄自己現有的讀書步驟 ‧2此方法在實行時有什麼困難 ‧3用”創意思考”(減少,增加,取代,結合,調整,修改,使用, 取消,重新安排)解決此困難 ‧ex ‧1文章讀完一遍,用紅筆畫重點 ‧2印象很模糊,重點畫太多 ‧3以”減少”技巧來說,用蠟筆在紅筆處再精選關鍵字, 或者一次讀一段看看印象是否會模糊,若會則改成一次讀兩三句;以”增加”技巧來說,可以增加閱讀次數; 另外重點最多占文章的20% 讀書和做筆記要有層次 ‧章目錄不讀熟,不看節目錄 ‧節目錄不讀熟,不看專有名詞 ‧專有名詞不讀熟,不看內文 ‧讀內文的方法:兩三句話做一次小結論,再在關鍵字上色 ‧在各段落旁要畫出座標軸(認同/不認同;熟悉/不熟悉)在各象限中寫出原因 ‧將座標軸移至心智圖筆記常見的讀書方法 ‧SQ3R:關鍵在每一個步驟都要有所產出,以供反省改進 ‧篇章結構:可以補足SQ3R的不足,也可以自成一個系統處理碰到的困難 ‧框出困難的範圍 ‧問自己:這是相對於什麼而言? ‧換位思考法(把自己要問別人的問題,寄信問自己) ‧分成小問題,請教別人.並多寫些註解. 面對結果的失敗與挫折 ‧我知道大多數的失敗,都是順著感覺做事 ‧就算結果不如人意,過程中我還是可以學到不少東西 ‧就算無法學到精通,我還是可以學到其基本技術 ‧什麼條件下我會沒/更有自信? –我應該找一些簡單的題目做 –我應該仔細分析自己過去成功的原因教科書解題技巧 ‧不寫題目,考試就容易失常,或者讀漏重點 ‧答案必在範例中,將範例1標明步驟2步驟抽象化(以利記憶) 教科書的自我測驗法 ‧將標題改為問句 ‧對於不同性質的問題,用不同方法背誦(why: 用一般問與答;what:用具體例子回推;how:將步驟編號,抽象化) ‧嘗試教自己讓自己專心的方法 ‧框出不想讀的段落 ‧用預測策略讀書提升記憶的方法 ‧靜坐是一切事的基本功,所以靜坐不會浪費到我的時間(動功+密集才容易見效) ‧將目錄形象化,再當作記憶樁 ‧嘗試一頁一圖像 ‧嘗試使用”記憶圖” ‧讀15分鐘要複習一次上課技巧 ‧印出投影片 ‧用一張白紙將投影片未講解到的部分遮住, 換句話說,只剩下老師現在講解的部分是可見的 -- ※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc) ◆ From: 218.164.189.14 ※ 編輯: chessjim 來自: 218.164.189.14 (01/05 17:26)

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padi

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01/05 19:33, , 3^F

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