Re: [心得] 所謂實習老師消失

看板studyteacher (實習教師)作者時間19年前 (2005/05/20 23:37), 編輯推噓3(301)
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請搞清楚狀況,文章看清楚再來說! 我文中已提過,我剛開始竭盡全力來幫忙,不料幫到的卻是這樣一個白目角色。 文中強調關於她的白目,應該是著重於她的為人處世,而非學歷吧! 學歷一句是我佐證她"莫名其妙的自信,以及莫名其妙的驕傲", 在我辦公室,即使是台大師大的實習老師,都很謙虛有禮,恪盡本分。 又,你不是當事人,連旁觀者都不是,憑什麼說"過於主觀"? 目前已至少有四位"資深的正式老師"不滿她的所作所為,並不只我這個"新任的正式老師"。 如果穿得像檳榔西施是你所謂"個人的特色",那還真是有特色,只是不太適合"學校"吧!? 就是因為我剛經歷過教甄的煎熬,更能感同身受,所以更想幫助別人。 版友a00kxxx是我在板上認識的實習老師,因為我有多餘的課本教材教具, 來板上詢問有沒有需要可贈送,因而結緣。 她就是那個白目實習老師的同學,同校也一同修課,據她說,那個白目以前就是那德行。 你要說我因為她是私校的實習老師才批評她,是完全不通。 如果有必要,我可以請a00kxxx版友來證明。 a00kxxx版友本身是個令人佩服的拼命認真實習老師,我自己實習時都沒有她這麼優秀。 我衷心希望像這樣認真有禮貌懂得基本倫理的老師順利考上, 相反的,本身人格就有問題者,給她考上,你放心把自己的孩子給她帶? 請勿因過度對號入座,以及自我傷懷,而損及他人的名譽與情緒,謝謝!! ※ 引述《bobo3190 (畢業考ㄟ￾ ￾N )》之銘言: : 看完這一篇文章 : 或許 那位實習老師有部分不恰當的地方 : 可是我很好奇 : 什麼叫做[不算太好的私校修教程畢,但是似乎一直認為自己一定考得上。] : 我也是私立學校的教育學程畢業 : 可是我的師培母校卻是我十分感激的地方 : 雖然 我後來沒有走上教師的路 可是還是很感激當初教育學程的訓練 : 例如要求實習老師六月學校課程結束就要到實習學校見習 : 在修習教育學程的過程中 除了要修習額外的教育學分 : 對於每學期本科系與師培中心課程的協調更是我們教育學程學生的一大考驗 : 每次看到一些師範院校的學生在抱怨一般教育學程出來的實習老師時 : 其實 我們看到都很難過 : 雖然我們教育學程的學分修的沒有一般師範體系學生多 : 可是 我們修教育學程過程往往更加辛苦 : 從筆試前的成績要求 社團經驗 到修課期間在本科系與師培中心課程之間的辛苦 : 往往都是不足為外人道的 : 所以[不算太好的私校修教程畢]應該不是一種原罪吧 : 有時候 非師範體系的實習老師往往特別的孤單 : 需要一些正式老師的鼓勵 : 有時候一些外表所呈現的 其實都是有其因果的 : 更不是一個人的說法就可以去斷定是非曲折 : 一個實習老師的穿著或許是他個人的特色 : 我想 尤其一個新任的正式老師 : 在責罵一個實習老師的缺失時 : 是否應該避免掉某些[過於主觀]的批評 : ※ 引述《greenpiano (我喜歡抱抱)》之銘言: : : 我是去年剛考上的正式老師,由於很幸運,實習完就能順利考上, : : 所以對於一切一直都抱持著感恩的心,對於實習老師們能幫上忙的我都盡心盡力, : : 因為覺得自己當初也是得到許多學姊或前輩的指點,應該也要把所得回饋出來。 : : 這一點我想在本校跟我比較熟的幾位實習老師或某些版友,應該多少可以感受到。 : : 可是,最近我真的非常非常受不了,坐我旁邊那個實習老師的所作所為。 : : 受不了的程度,已經到我完全不想跟她講話的地步。 : : 因為我分發時填志願填回我實習學校,剛好接跟我指導老師同屆的班級導師, : : 所以跟我指導老師同辦公室。那個實習老師很巧,也給我指導老師帶,座位還在我旁邊。 : : 因此對她我一直都特別照顧,舉凡我的書籍.資料.筆記甚至檔案.祕笈等,都看在我指導 : : 老師面上,一點也不藏私的給她。 : : 她的個性滿安靜的,所以幾乎不會主動找別人講話(無論是正式老師或實習老師都是), : : 因為我坐她旁邊,自然而然會有比較多的 互動,她漸漸會常常問我許多教甄的事, : : 到後來比較熟了,我還得幫她排解被男友甩了的傷心難過(即使作業考卷改不完啊><)。 : : 一直讓我覺得很奇怪的是,前年我實習時,跟我同辦公室的實習夥伴(也有不同辦公室的), : : 感情真是好到不行啊,甚至連吃飯都常常一起吃呢(還差點讓人誤會)! : : 而她,實習都已經到了下學期,卻好像跟同辦公室的其他實習老師完全不熟, : : 更不用說其他分布學校各地的實習老師們了。 : : 她比我還大兩歲,但是人情世故這些卻好像完全不懂?(後來才覺得,不是不懂,是不屑。) : : 甚至有一兩次,我好像在談話中批評了她什麼, : : 類似"都快考試了,妳連這個都還不知道?我不是在上學期一開始就跟妳說很重要了嗎..." : : 然後她就開始不跟我說話,後來過了三四天,還是我主動問她是不是心情不好還是太累, : : 怎麼都不講話?之後她才又開始講話。 : : 關於她的性格中很奇異的一面,我就不多說,這也是到後來我才發覺到的, : : 簡言之就是莫名其妙的自信,以及莫名其妙的驕傲,都隱藏在安靜及看似溫和的外表中。 : : (例如,不算太好的私校修教程畢,但是似乎一直認為自己一定考得上。) : : 此外,就一個月領八千元實習津貼的實習老師來說,我敢說,她連領一百元都不應該。 : : 為什麼? : : 你相信會有一個實習老師,只在上學期跟課跟了一兩個月後,就自動停掉嗎? : : 你相信會有一個實習老師,早自習或升旗從來不去導師班看看晃晃,到了五月,班上同學 : : 還不知道她叫什麼名字,只知道她叫"實習老師"嗎? : : (我的指導老師非常帥氣隨性,從不對實習生要求什麼,對實習生非常好。但看來她就是 : : 給方便當隨便的典型代表。) : : 你相信會有一個實習老師,辦公室有電話來,卻仍然穩如泰山不動聲色,當作沒聽到, : : 讓坐一樣遠的快退休正式老師因為聽不下去才跑去接嗎? : : (另外三位實習老師,只要在,一定會主動接電話,我實習時也會自動擔任萬年接線生。) : : 你相信會有一個實習老師,因為自己管不動學生,該班導師跑來協助管秩序,竟反而對 : : 這位導師深惡痛絕,認為妨礙她的教學自主,從此見面不打招呼嗎? : : (上的課是有豐厚鐘點費的第八堂課,並非讓她試教練習喔!) : : 你相信會有一個實習老師,一學期下來對一個班始終連基本的秩序都要求不好,加上課 : : 上得無趣,也缺乏個人魅力,被學生吃定後,不但完全不自我反省能力有待加強,反而 : : 痛恨該班,聲稱為魔鬼班,還詛咒該班烤肉最好遇到大雷雨,那她回家會燒香拜佛嗎? : : (那一班我實習時就帶過,是皮了點,但壓得住。後來下學期她帶不下去,我就接手。) : : 你相信會有一個實習老師,一整天下來完全沒跟辦公室的任何人講話互動,只是坐在位 : : 子上看書,唯一講很多話的機會,就是男朋友打電話來一直拼命講嗎? : : (這叫個性文靜嗎?我覺得應該已經到目中無人,沒禮貌的程度了。) : : 你相信會有一個實習老師,竟然穿著後背一直排鏤空,只有黑細線交叉的衣服來學校嗎? : : (至於她也常穿的迷你裙我倒覺得還好,所以沒有列入令人驚異的部分。) : : 稍微舉了幾個例子,應該可以讓各位了解一下這令人驚異的種種情形。 : : 現在想想,實在很後悔分享那麼多東西給她, : : 因為如果造成一個不適任教師進入校園(雖然私以為她應該考不上), : : 那我好像也有那麼一點點責任。 : : 講了那麼多,當然除了是我個人抒發一下不滿與不爽之外(現在已經完全不想跟她講話了) : : 也希望能提醒一下實習老師們,當別人對我們有不滿時,除了認為自己被欺負被打壓外, : : 也可以先反省一下自己的行為態度,還有是否能把最基本份內的事情做好? : : 實習時,除了該做的事情外,一些待人接物,校園倫理,我覺得也是我們可學習的地方。 : : 最後,希望所有努力認真的實習老師都能順利進入校園,讓那些心態扭曲的瑕疵品可以在 : : 這樣的機制下自然淘汰,以免進入學校後讓同事頭疼,也讓孩子受害。 -- ※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc)

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不要生氣了嘛!這年代愛斷章取義的人真的很多
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看新聞跟報紙就知道了~
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原PO是個超讚的老師說..^^
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師資培育多元化~~
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文章代碼(AID): #12ZWGtVc (studyteacher)
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