[心得] 101年教甄分享-不專業讀書文加好書推薦

看板studyteacher (實習教師)作者ionling (簡單就好)時間13年前 (2012/07/16 22:19)推噓6(6推 0噓 1→)

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前情提要：我能理解大家的慌張，所以很多人看完分享後總是想要知道更多，在此統一發一篇文章回覆各位關於我的讀書方法。我必須要說讀書方法真得是因個人而異，連我媽都說你確定你要分享你的讀書方法嗎.. 你不都是忙著出去玩跟約會，哪有在讀書orz|||||||| 好吧！野人獻曝開始：我不喜歡同樣的東西在短時間內讀兩次，但是為了因應大多數人讀書的習慣，所以以下的筆記分享是我綜合身邊成功人士的特點組合而成，僅提供參考。作筆記的方法：一、先詳─求觀念清楚先從筆記談起，我的手寫筆記就是按照陳嘉陽的順序，基本上陳嘉陽的內容字字珠璣，建議一開始的步驟是先詳讀，建議讀二~到三次，才開始做筆記，把明明看了兩三遍應該要有印象的內容，卻在重讀一次時又像新的東西時，恭喜你，這時候你就找到盲點了，把盲點「用自己的話描述」記錄下來。如果你是覺得不管讀了幾次你還是覺得很不熟悉，這時手寫筆記可以詳，甚至可以整句話照抄，雖然這時候你會覺得很不簡潔，但是這就是你不熟的部分，寫的印象比看的印象會深刻很多。二、後簡─求重點顯明通常做完筆記後，也是開始大量做題目的時候，這時候當你遇到問題時，就是開始要找資料求解答，找資料的方法有很多，上網搜尋(例如阿摩、各家碩博士論文、期刊文章、有名的蒐集教育資料網站)、專書搜尋或者是你的筆記，尤其題目出現的觀念出現在你的筆記上時，你的筆記就要自己用你喜歡的方式做註記以提醒自己。三、補充補充的部分基本上就是搭配著題目來做，舉例來說，今年101新北市高中職考了一題 (A) 道爾頓方案（Dalton plan）的教學原理主要是依循哪兩項基本原則？ (A)自由、合作 (B)民主、科學 (C)公平、正義 (D)創造、反思你會發現陳嘉陽裡面並沒有明確的指出這兩項原則，但是題目就是出了，這時候你就是該把這兩項原則標註在你原本的筆記旁邊，建議可用不同於原本寫筆記的顏色，以提醒自己這觀念是後來補充的。所以作筆記的功夫最重要的其實在後面兩項，但是前面的第一項一定要先踏實才能夠順利的過渡到二、三項原則勘誤本的使用方法：一、請善用電腦當你寫的題目夠多，你就會發現錯的題目也會多到嚇死人，這時候你用手寫就太沒有效率囉！何況我有提到勘誤本並不只是題目加答案就結束了，好的勘誤應該是要加入解答，也就是這一題為何要選A不選B的理論背景。所以還想用手寫嗎？太累人囉>口< 二、使用時機這真得是看個人習慣了，我的習慣(100%來分)：讀書(5%)→寫筆記(5%)→寫題目(35%)→ 整理勘誤(40%，此時會有很多書堆疊在我的書桌旁，要找什麼立刻翻)→ 最後才狂讀勘誤本(15%) 其實你會發現一邊勘誤的過程，就是一邊內化知識，假使你的勘誤只是單純的複製貼上，那你後面讀勘誤本的時間就要放很多，因為你等於是要從茫茫知識海找到你要的浮木@@ 法規的部分：一、善用網路資源：像是PTT就有許多好心的老師們都會在考期將近時提醒考生有哪些法規有更動，或者全國法規資料庫也是善加利用的好網站。二、時機：大約在五月時，就開始要密切注意重要法規是否有更動，因為離考期時間近，很容易就被抓去當考題。後記：上次的分享中忘了兩本好書推薦，這兩本書我簡直就是相見恨晚啊！由於近幾年「輔導諮商」是熱門議題，所以不要以為自己不是考輔導專長教師就不會考到輔導喔！兩本好書，一本是工具書，另一本是重點整理。工具書：《諮商輔導學辭典》樊雪春、樊雪梅…著五南出版以前做題目，總是想著奇蹟問句、例外問句、內爆層、內攝、迴射，這些到底是什麼，陳嘉陽為什麼都翻不到，這一本工具書非常棒，裡面用淺顯易懂的語言有時還會加上例子，讓你一看就能輕易理解。重點整理：《諮商與心理治療理論》陳鈺湘、吳浩平編著考用出版裡面將諮商的幾大門派重點都整理得很清晰，但是畢竟我們只是一般師，所以你可以不用讀到很熟，但至少出現那些諮商技巧時，你要知道它屬於哪一派，有個印象即可。好啦！讀書暫時就分享到這邊，主要是針對教育專業的部分，至於國語文我真得讀得很隨興，想讀什麼就讀什麼@@，有機會再分享囉!! -- ※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc) ◆ From: 114.40.155.119