[國小] 101高雄市國小專任輔導教師初試分享
看了一下北縣與新竹縣的簡章，筆試都是申論題，
分享一下高雄市今年的題目，希望能有所幫助！
（其實本來就想寫了！拖太久，抱歉阿!）
＊筆試題目（憑印象寫出，非百分百是原題目，尤其是第四題，請見諒!^^”）
1.何謂「家長參與學校」？對輔導工作有何提示？
2.請寫出三級預防的目標、對象、做法。
3.身為專任輔導教師該如何與導師合作班級輔導活動。
4.小強現在國小三年級，父母離異，和父親與祖母同住。
小強很容易生氣，總是會和別人起衝突，
在低年級時導師曾利用表現好就加分的增強方式，而小強的行為也有所進步。
但升上三年級換新導師後，小強又開始和同學吵架與打架。
導師安排他參加小團體，但小強卻遲到了，因為小強遲到，
輔導老師要求他先在旁邊罰站，小強又開始發脾氣，接著衝出了輔導室。
請根據以上狀況回答下列問題：
(1)何謂情緒障礙？
(2)請寫出你對小強的輔導策略。（這一題最不確定,sorry）
(3)關於小強和班上同學相處，你會如何給予導師建議。
高雄申論題的特色就是都很大範圍且重實務，
申論題要怎麼寫，可以去板上搜尋前輩的分享（真的很強!），
但我是要求自己至少一題寫一頁，最基本的前言（約兩三行）、
主要論述（分點寫大標）、與結語（也是兩三行）結構要出來。
還有，無論你有沒有真的了解題目，至少就字面的意義去解釋與發揮，
不要放棄或是寫很少，這樣一定分數不高。
寫申論的時間分配也是重點，一定要先想好一題寫幾分鐘，
不然會很容易時間不夠。
因不了解北縣與竹縣的重點會擺在哪，
所以建議大家還是從最常見的幾個議題：
霸凌、兩性、中輟、網路成癮、人際關係、情緒困擾….等做個基礎了的練習，
可參考：
http://www.guide.edu.tw/book/index.html 這個網站，
裡面也有輔導案例彙編，對於撰寫個案輔導策略能讓你有個參考依據。
最近正向心理學似乎也很夯，桃園的複試有考到，
大家也可以去了解一下。
也可以去逛逛該縣市的教育局或是比較大型的學校輔導室的網站
，應該都有最新相關政策的資料或是目前提倡的重點。
另外給個跟考題無關的分享，之前也有版友提過，
這些是細節，但可以幫助你考試更順利。
就是有關考試工具的使用，
我會建議一定要帶透明墊板，因為你無法確定你的桌面是否平整，
另外我自己考申論的法寶是──zebra surari 真順筆（9x9有賣），
聽到它的名字，就知道它有多囂張了！
我個人很喜歡這支筆的流暢，
它有分0.5、0.7、1.0不同的粗細，我這次選用1.0的粗度，
一方面也是企圖把字寫大一點，這樣版面看起來會比較滿
（但就心理戰的角度來看，
我認為改考券的委員應該也是喜歡字大一點，畢竟時間有限，一目暸然多好！），
最好帶兩支，有個備份總是較放心。
修正帶文具版的版友是大推SDI，但不知道為什麼，
我考試當天SDI很難斷，我猜它也很緊張吧!XD
幸好我還有PLUS，它對我而言比較好用，
然後我還帶了修正液，因為想說如果有小錯誤要修正比較方便。
以上是一個文具迷的小小分享，
如果你對好用的考試工具有興趣，可在唸書唸累的時候去逛逛文具版，放鬆一下！
最後，來個感恩回饋廣告──高雄的武廟超神的！！
已經聽聞很多它的神蹟，也有拜完順利備取上的！
如果真的很緊張，可以去跟老天爺聊聊，
但我一直相信天助自助，你一定也要願意努力，那老天爺也會樂意協助你！
但也不要因為沒考上就怪神明不幫忙，
或許是有更好的安排。
像我一開始其實有去拜高雄的文武聖殿，
但第一個縣市因一分未進複試，當下有點失落，
但我真的相信一定有它的意義存在，
最後我很幸運的考上我最想要服務的高雄市！
所以我也一樣感謝文武聖殿的諸神給予我的保佑：）
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